Практические задания. 1. С 1947 по 1954 г. семь раз снижались розничные цены

1. С 1947 по 1954 г. семь раз снижались розничные цены. Существует мнение, что проводимые кампании по снижению цен носили агитационный характер, имели большой политический эффект, но мало что меняли в уровне жизни советских людей.

Каково ваше мнение на этот счет? Располагаете ли вы фактами, чтобы подтвердить или опровергнуть это утверждение?

2. Определите вашу позицию:

В современный период, когда «холодная война» ушла в прошлое, идут споры о том, как и когда началась эта война, кто ее развязал и несет ответственность за ее последствия. Существуют разные мнения на этот счет

А. На Западе широкое распространение получила версия о том, что начало «холодной войне» положили действия Советского Союза в 1945 г., направленные на то, чтобы «социализировать» страны Восточной Европы, использовав нахождение в них советских войск, с помощью местных компартий подорвать демократические режимы в странах Западной Европы. Действия США и других стран Запада, чтобы воспрепятствовать этому, были ответными и вынужденными.

Б. Считается, что с речи Черчилля в Фултоне (март 1946 г.) началась международная политика «холодной войны». На самом деле первые «выстрелы» в «холодной войне» были сделаны американской стороной сразу после смерти президента США Ф. Рузвельта 12 апреля 1945 г.

«Русским, - писал 5 января 1946 г. сменивший Рузвельта на посту президента США Г. Трумэн государственному секретарю Дж. Бирису, - нужно показывать железный кулак и говорить сильным языком. Я думаю, мы не должны теперь идти с ними ни на какие компромиссы».

(История дипломатии. Т.5. Кн. 1. – М., 1974.- С. 15.)

Определите вашу позицию о начале и причинах «холодной войны», об ответственности за ее развязывание. Приведите необходимую аргументацию.

3. Подберите материал из учебника и других источников, позволяющих ответить на вопросы:

Каковы причины, побудившие новое руководство страны приступить к демократизации партийной и государственной жизни? Какие факты свидетельствуют о начале процесса демократизации общественно-политической жизни в стране после смерти Сталина?

4. Хрущевское десятилетие характеризуется принятием ряда важных социальных программ. По вопросам их реализации в среде историков, экономистов, политиков существуют различные мнения.

А. «Ни один его шаг не был сделан достаточно твердо, ни одно начинание не было доведено до конца… Больше всего реформы губило то, как именно они проводились и какие ограниченные – по сравнению с вспыхнувшими надеждами – результаты давали» - такова точка зрения социологов Ю. Левады и В. Шейнина.

Б. «Ряд реформ был проведен достаточно твердо, до конца доведен и вполне оправдал возлагавшиеся на них надежды…

Пенсионная реформа. До нее пенсии были настолько мизерны, что носили символический характер. Реформа пенсий распространялась на десятки миллионов человек и сделала для них возможным сносное, хотя и скромное существование.

Жилищная реформа. Массовое жилищное строительство… сделало по крайней мере для вступающих в жилищные кооперативы доступным получение квартиры, да и цены на кооперативы были тогда вполне умеренными.

Крестьянская реформа. До Хрущева крестьяне из-за немыслимых поборов и налогов вели жалкое существование… Кроме того, крестьяне были, по существу, на положении крепостных. Реформа привела к тому, что деревня стала жить более или менее по- человечески, и крестьяне получили возможность переходить из одного хозяйства, района и т.д. в другой, переезжать в город, обзаводиться паспортами. Конечно, хватало и непоследовательности, и просто ошибок в руководстве сельским хозяйством, однако коренная реформа все же дала положительные результаты.

(Федоров, Г. Как нам оценивать Хрущева? //Московские новости.- 1988. № 31.- С. 2.)

Чью точку зрения вы бы поддержали и почему? Как вы считаете, можно ли оценивать социальную политику тех лет в целом как успешную?

5. Процесс либерализации общественно-политической жизни, начатый Н.С. Хрущевым в середине 50-х гг., существенно повлиял на духовную и культурную жизнь в СССР; наступившая «оттепель» отразила надежды на перемены, обновление.

Выделите наиболее значительные проявления «оттепели» в литературе и искусстве этого периода, дайте им оценку.

Покажите на конкретных фактах, как складывались взаимоотношения между творческой интеллигенцией и властью в середине 50-х – начале 60-х гг. ХХ века.

6. Определите исторического деятеля:

- К моменту смерти И.В. Сталина этот человек был самым молодым из его сподвижников, ему едва исполнилось пятьдесят лет;

- придя к власти, он оказался одним из немногих советских лидеров, способных преодолеть идеологические догмы и стереотипы ради прагматических интересов;

- в области сельского хозяйства он предлагал снизить нормы обязательных поставок колхозников государству, уменьшить денежный налог с каждого колхозного двора, снять недоимки за прошлые годы, в целом он ратовал за интенсификацию сельскохозяйственного производства и личную заинтересованность колхозников;

- в области промышленности предлагал сделать акцент на развитии производства предметов потребления, чтобы за два-три года значительно улучшить снабжение населения продовольственными и промышленными товарами;

- это был первый советский руководитель, который после смерти Сталина имел практически неограниченную власть и не свел ее к личной диктатуре, а развивал принцип коллективности руководства, но слабые бойцовские качества в конечном итоге привели его к падению в борьбе за власть.

Тест

1. Назовите даты следующих событий:

а) ХХ съезд КПСС

б) полет Ю.А. Гагарина в космос

в) начало реабилитации жертв сталинских репрессий

г) запуск первого в мире искусственного спутника Земли

2. Какие из приведенных ниже характеристик отражают суть «оттепели»:

а) особое духовное состояние общества

б) рост влияния партийного руководства на все стороны жизни общества

в) первые попытки десталинизации общества

г) усиление идеологического давления в литературе и искусстве

д) начало процесса демократизации

е) обновление культурной жизни страны

3. Назовите явление, объединяющее следующие мероприятия:

а) перевод предприятий на хозрасчет

б) перестройка руководства экономикой

в) коренное изменение планирования

г) создание новых организационных структур управления

д) новые формы организации труда в промышленности и сельском хозяйстве

4.Соотнесите даты и события:

а) 1956	1. Создание Организации Варшавского договора
б) 1962	2. Установление дипломатических отношений с Кубой
в) 1963	3. Подписание советско-японской декларации о восстановлении дипломатических отношений
г) 1955	4. Карибский кризис
д) 1959	5. Договор о запрещении испытаний ядерного оружия в трех средах

5. Найдите неправильный ответ:

В период хрущевского реформаторства:

а) колхозники получили паспорта, была введена денежная оплата их труда

б) велось массовое жилищное строительство

в) была проведена пенсионная реформа

г) не проводились закупки зерна за рубежом

д) отменялись все виды платы за обучение

е) осваивались целинные и залежные земли

7. «Отцом» советской водородной бомбы был:

а) И.В. Курчатов

б) П.Л. Капица

в) А.Д. Сахаров

8. Отстранение Хрущева от власти было вызвано:

а) недовольством партийного аппарата проводимыми реформами

б) проявленными им субъективизмом и волюнтаризмом

в) его намерением в корне изменить экономическую и политическую систему страны

8.»Шестидесятниками» называют:

а) партийных руководителей 1960-х гг.

б) советских ученых 1960-х гг.

в)деятелей искусства 1960-х гг.

г) интеллигенцию, поверившую обещаниям Н.С. Хрущева «десталинизировать» страну

9. К событиям международной политики СССР 1953-1964 гг. относятся:

а) ликвидация Карибского кризиса

б) нормализация отношений с Югославией

в) ввод войск организации варшавского договора в Чехословакию

г)провозглашение принципа мирного сосуществования с капиталистическими странами

10. какое событие ознаменовало начало «холодной войны»:

а) ядерная бомбардировка СШША японских городов Хиросима и Нагасаки

б) образование НАТО

в) речь У. Черчилля в Фултоне