Практические задания. 1. Прочитайте текст и ответьте на вопросы:

1. Прочитайте текст и ответьте на вопросы:

1 марта 1921 г. в морской крепости Кронштадте произошло восстание. Основой программы Временного революционного комитета стала принятая экипажем броненосца «Петропавловск» резолюция, включавшая следующие требования:

- переизбрать Советы тайным голосованием и предварительной свободной агитацией, ввиду того, что настоящие Советы не выражают воли рабочих и крестьян;

- обеспечить свободу слова и печати для рабочих и крестьян, а также анархистов и левых социалистов;

- освободить политических заключенных социалистических партий;

- упразднить политотделы, так как ни одна партия не может пользоваться привилегиями для пропаганды своих идей и получать от государства средства для этой цели;

- прекратить насильственные конфискации, уравнять паек для всех трудящихся, за исключением вредных цехов;

- предоставить крестьянам полную свободу действий на своей земле и права на личное мелкое хозяйство.

Каковы, на ваш взгляд, причины, приведшие к кронштадтскому восстанию? Как события в Кронштадте трактовались ранее в исторической и учебной литературе, и какую оценку они получили в настоящее время?

2. Почитайте текст и проанализируйте его по следующим вопросам:

«Поворот к нэпу был нелегким для Ленина, он должен был открыто признать допущенные большевиками ошибки и принять программу действий, которую предлагали его политические противники. Немалым усилием политической воли и интеллекта Ленин сумел начать этот поворот и в очередной раз спасти большевиков от почти неминуемого поражения.

На основании решений Х съезда партии в 1921 г. продовольственная разверстка была отменена. Вместо нее вводился продовольственный налог, не слишком обременительный, размер которого был объявлен заранее. В несколько этапов в стране была введена свобода торговли…Ленин призывал теперь большевиков «учиться торговать», что стало для некоторых из них поводом к самоубийству…

В 1922 г. позитивные результаты нэпа были очевидны для всех. Увеличилось производство и заготовки хлеба и других продуктов, возрождалось мелкое, а затем и крупное производство, в городах шла оживленная торговля, открывались магазины. Разные лавки, столовые, рестораны, пекарни. Постепенно восстанавливалось нормальное денежное обращение».

(Медведев.. Р. Русская революция 1917 года: победа и поражение большевиков. М., 1997.С.87-88.)

Как вы думаете, что имел в виду автор, говоря, что Ленин поворотом к нэпу спас большевиков от почти неминуемого поражения? Почему некоторые большевики негативно восприняли переход от «военного коммунизма» к нэпу? Чем можно объяснить тот факт, что со второй половины 80-х гг. в нашей стране стали проявлять большой интерес к политике нэпа?

3. Прокомментируйте эти факты:

В 1920-е гг. бюджет ГПУ занимал третье место среди непроизводственных ведомств, уступая только бюджету Вооруженных сил и расходам на народное образование. Средняя месячная зарплата рабочих в 1925 г. доходила до 44 руб., комсостава Красной Армии (кроме высшего) составляла от 75 до 140 руб., средняя ставка по ГПУ равнялась 780 руб.

4. Ответьте на вопросы:

После окончания Гражданской войны из России добровольно и по принуждению выехало большое число деятелей науки, литературы, искусства, внесших значительный вклад в развитие мировой и отечественной науки и культуры.

Кого из них вы можете назвать? Что вы знаете о русском зарубежье первой волны? Когда и почему оно возникло, что оставило в наследство стране, миру?

5. Рассматривая борьбу большевиков против меньшевиков и эсеров в 20-е гг., историк С. Кулешов пишет: «А ведь Ленин прекрасно знал, что это не мелкобуржуазные, а социалистические партии. Ведь тех же меньшевиков активно поддерживала квалифицированная часть рабочего класса. Эсеры имели в крестьянской среде неизмеримо большее влияние, чем большевики… Знал Ленин и то, что и своей личной судьбой – каторгами и ссылками – и меньшевики и эсеры уж не меньше, чем большевики могли претендовать на роль проводников социалистической идеи. Знал, что большая их часть … никак не борется с советской властью, а наоборот, стремится освободить ее от оков однопартийного диктата. Знал, что никакие не «проводники капитализма» и не «прислужники империализма» меньшевики и эсеры, и выступают они за производственную и политическую демократию, рабочее самоуправление, социальные гарантии труженику. Знал и многое другое. Ведь из тридцати сводок ГПУ, в которых содержалась подробная информация о деятельности этих партий, первая ложилась на стол Ленина».

(Послесловие // Сто сорок бесед с Молотовым: Из дневника Ф. Чуева. М.,191. С. 577-578.)

Разделяете ли вы вышеизложенные мысли историка? Объясните свою точку зрения.

Тест

1. Укажите. Какие из названных явлений были связаны с нэпом:

а) свободная торговля;

б) продразверстка;

в) применение наемного труда в сельском хозяйстве;

г) развитие всех форм кооперации;

д) уравнительный принцип распределения.

2.Определите, какая отрасль народного хозяйства получила наибольшее развитие в период нэпа:

а) торговля;

б) сельское хозяйство;

в) тяжелая промышленность.

3.Укажите даты крупных политических событий в жизни страны в 20-е гг.:

а) Х съезд РКП(б). Переход к нэпу;

б) образование СССР;

в) смерть В.И. Ленина;

г) принятие плана ГОЭЛРО.

4.Нобелевскую премию в 1921 г. передал в фонд помощи голодающим Поволжья:

а) И.А. Бунин;

б) М. Горький;

в) А. Франс.

5. Любая оппозиция нарождавшемуся сталинскому режиму терпела в 20-е гг. поражение, так как:

а) она не имела широкой социальной поддержки;

б) борьба велась лишь в верхних эшелонах власти, и ее смысл не был понятен рядовым членам партии;

в) Сталин пользовался значительной популярностью в стране;

г) Сталин оказался более изощренным тактиком, чем его соперники.

6. Страной, которой в 1921 г. Советская Россия предоставила финансовую помощь в размере 10 млн. руб. золотом, вооружение, техническое оборудование и в которую были направлены военные советники во главе с М.В. Фрунзе, являлась:

а) Польша;

б) Финляндия;

в) Турция.

7. Четырьмя советскими республиками, вошедшими 30 декабря 1922 г. в состав СССР, были:

а) РСФСР, УССР, БСССР, ГССР;

б) РСФСР, УСССР, БСССР, ЗСФСР;

в) РСФСР, УСССР, БСССР, МССР.

8. В ультиматуме Дж. Керзона (май 1923 г.) СССР были предъявлены обвинения в:

а) проведении антибританской политики на Востоке;

б) нарушении условий Версальского договора;

в) осуществлении в стране религиозных преследований;

г) разжигании классовой розни во всем мире.

9. Проект создания единого советского государства на принципах автономного устройства его территорий разработал:

а) В. Ленин;

б) Г.К. Орджоникидзе;

в) И.В. Сталин.

10. Первая советская конституция СССР была принята:

а) 30 декабря 1922 г. на I съезде Советов СССР;

б)25 апреля 1923 г. на XII съезде РКП(б);

в) 31 января 1924 г. на II съезде Советов СССР.