Глава 3.Значение реформ для современной России

Отставание от передовых европейских стран практически во всех сферах жизнедеятельности, нерешенность модернизационных задач ставило под угрозу независимость страны, ставило под сомнение авторитет, статус власти и всего государства. Все эти факторы послужили импульсом к «великим реформам», значение которых очень велико для современной России.

Реформа отмены крепостного права освободила многомиллионный народ, живший в рабстве и подчинении в течение многих веков, наделила его гражданскими правами. По-новому встал вопрос о Конституции. Благодаря этой реформе началось развитие капитализма в России, который в свою очередь послужил интенсивному росту рынка рабочей силы. Возникшая рабочая сила стала впоследствии основой для пролетариата, возводящего фабрики и заводы.

Освобождение от крепостной зависимости совершенно изменяло уклад жизни на местах, поэтому было сформировано земское и городское самоуправление, которое не удалось искоренить контрреформами. Земства и городское самоуправление являются своеобразными прототипами современных муниципалитетов.

Именно в годы реформ с созданием Крестьянского и Дворянских банков начинает активно развиваться банковское дело и система государственного контроля за бюджетом страны.

Во второй половине XIX века возникает потребность в усовершенствовании системы образования и просвещения. Большое внимание уделяется качеству школьного, вузовского, а также женского образования. В результате реформ университеты получили возможность развиваться самостоятельно. Это возможность, которую до этого времени они не имели и которая присуща современным тенденциям.

Введение суда присяжных и адвокатуры стало шагом, который сблизил Россию с передовыми странами и с современным временем. Правосудие, осуществляемое по сословному признаку, устарело и уже не могло справляться со своими задачами. Теперь, с введением института присяжных заседателей суд поднялся на новый уровень: гласность, состязательность суда, независимость от административных органов власти, равенство всех перед судом. Институт адвокатуры наделил обвиняемых правом на защиту.

Что касается военной реформы, то та также оставила свой след в будущем: отменилось телесные наказания, значительно сокращался срок службы, уделялось повышенное внимание физическому воспитанию солдат. Служить в армии стало престижно.

Важен и тот факт, что в период реформ и контрреформ начала активно развиваться общественные движения интеллигенции, что позволяет утверждать о том, что народ может, а теперь в современное время имеет право вступать в переговоры и даже споры с правительством.

Реформы Александра II провозгласили свободу личности, наделили правами ранее бесправных людей, дали автономию ранее зависимым и подконтрольным учреждениям, способствовали развитию общества и общественной мысли в либеральном и демократическом направлениях. И контрреформы Александра III уже не смогли повернуть в обратном направлении или вовсе свернуть установленный его отцом механизм развития страны.

Заключение

Александр II неслучайно имел прозвище «царь–освободитель». Великий реформатор оставил глубокий след в истории, ему удалось сделать то, за что боялись взяться другие самодержцы – он освободил от вековой зависимости миллионы крепостных крестьян, наделив их гражданскими правами и возможностями, которые до этого момента они не имели. Император не побоялся разрушить феодально–крепостническую систему, которая препятствовала росту капиталистических отношений в России и развитию сфер жизни в целом.

Реформа отмены крепостного права незамедлительно повлекла за собой следующие, не менее значимые: земскую и городскую, военную и судебную реформы.

Однако практически все преобразования царя–реформатора оказались незавершенными и незаконченными, действие некоторых ограничивалось территорией, другие вовсе не оправдали ожиданий народа. Согласно этому факту, возрастало число недовольных среди наиболее просвещенной части общества–интеллигенции, которая в результате террористического акта свергнет императора, показав тем самым, что власть так и не дала возможности для реализации пропаганды истинных взглядов и идей мирным путем, возможности критиковать правительство, указывая на его недостатки.

Существует мнение, что в 1879-1881 годах в России сложилась революционная ситуация: напряжение охватило не только «низы», но и «верхи». Приход к власти консервативного Александра III обозначил новый поворот от либерального реформизма к реакции. В 1887 г. введен циркуляр о «кухаркиных детях», запрещавший прием в гимназии детей прачек, лакеев и т. д. В 1882 г. была усилена цензура в области печати, в 1884 г. университеты получили новый Устав, ликвидировавший их автономию. Политика Александра III поддерживала значительно ослабшее за последние десятилетия дворянское сословие, являвшееся социальной опорой государя. Новый император направил свою деятельность на переоценку предыдущих нововведений, сохранение самодержавия, возврат к дореформенным порядкам. Контрреформы конца XIX в. фактически ликвидировали путь демократических преобразований, открытых реформой.

Отечественный и мировой опыт показывает, что реформы всегда встречают сопротивление определенных слоев общества. И потенциал противодействия (контрреформы) проявляется тем сильнее, чем неудачнее проходят реформы.

Интерес к истории реформаторства в России лежит в двух основных плоскостях: условия, необходимые для проведения преобразований, и результаты, достигнутые в ходе их проведения.

Таким образом, современное правительство должно понимать, что Россия всегда имела и будет иметь свой собственный, уникальный путь развития, несмотря на идеалы и вечное стремление к передовым западным странам. Благодаря опыту предыдущих преобразований, у современного правительства есть реальная возможность создавать необходимые условия для успешного проведения современных реформ, возможность учитывать и анализировать последствия, масштабы действия проводимых нововведений, а также ресурсы для прогнозирования результатов.

Список использованной литературы

1. Зильбертова,Т.Н.,История экономики/Т.Н.Зильбертова- М.: «Экзамен», 2010.

2.Краткий курс истории России с древнейших времен до начала XXI века/Под ред. В.В.Керова. - Москва: Изд-во «Астрель», 2011.

3..Кириллов В.В.,Отечественная история. - Москва: Изд-во «ЭСКМО»,2010.

4.Самыгин С.И.,История России 5-е издание, Ростов-на-Дону: Изд-во «Феникс»,2011.

5. Личман Б.В.,История России. Екатеринбург: Изд-во “СВ-96”, 2001 г.; Кн.1 – 368с.; Кн.2 – 304с.

6. Зайончковский П.А.,Отмена крепостного права в России, М., 1968 г.

7. Жуков В., Еськов Г., Павлов В. История России. – М.: Союз, 1998 г.- 388 стр.

8. Федоров В.А.,История России 1861-1917.Значение отмены крепостного права. М.: Высш. шк., 2000. — 384 с.

9.Сахаров А.Н.,Исторические портреты.Александр 3,Москва: Издательство «Армада»,1994.

10. Россия в 19в: Контрреформы Александра 3, охранительное самодержавие http://www.io6.ru/page,2,263-rossiya-v-19v-kontrreformy-aleksandra-3.html

11. Реформы Александра II и их влияние на развитие России

http://www.histmania.ru/istorias-1051-1.html

12. Евгений Ясин. Судебная реформа в ряду великих реформ Александра II. http://www.echo.msk.ru/blog/yasin/742339-echo/

13. Контрреформы Александра III. http://history-x.ru/02/10/098_01.htm

14.Эпоха великих реформ Александра II. http://russia.iratta.com/06.php

15. Великая реформа. Русское общество и крестьянский вопрос в прошлом и настоящем. Книга 1.Изд-во:«Тончу»-968стр.

16. Великая Реформа. 19 февраля 1861 года. Том II /Изд-во: Издание Товарищества И. Д. Сытина/Серия: Великая реформа. 19 февраля 1861 года. В шести томах

17.Томсинов В.А. Крестьянская реформа 1861 года в России. Изд-во:«Зерцало»-480 стр.

18. Джанишиев Г.А.,Эпоха великих реформ. Том 2. Москва, Издательский дом «Территория будущего», 2008 год.-496 стр.

^([1]) Секретные комитеты — временные высшие совещательные органы в России в первой половине XIX в. Образовывались императором Николаем I для обсуждения проектов различных преобразований, необходимость которых была осознана правительством под непосредственным воздействием восстания декабристов в 1825 и крестьянских волнений 20—30-х гг.

^([2]) Барщина - даровой принудительный труд крепостного крестьянина, работающего собственным инвентарем в барском (помещичьем) хозяйстве.

^([3]) Оброк - одна из основных форм эксплуатации крестьян помещиками, при которой помещик взимал с крестьян натуральный или денежный сбор.

^([4]) Кассация (от лат. quasso - разрушаю, разбиваю) - 1) обжалование и опротестование в вышестоящий суд судебных решений, приговоров, не вступивших в законную силу; 2) проверка вышестоящим судом законности и обоснованности решений и приговоров суда, не вступивших в законную силу, по имеющимся в деле и дополнительно представленным материалам.

^([5]) Прави́тельствующий сенат в Российской империи — высший государственный орган, подчиненный императору. Учреждён Петром Великим 22 февраля (2 марта) 1711 как высший орган государственной власти и законодательства.

^([6]) Д.А. Милютин (28.06.1816—25.01.1912), государственный и военный деятель, граф, генерал-фельдмаршал, член Государственного Совета, почетный президент академий: Николаевской Генерального штаба и Александровской Военно-юридической, почетный член Академии наук и Академий: Артиллерийской, Инженерной и Военно-медицинской, Московского и Харьковского университетов, Географического общества, доктор истории и шеф 121-го пехотного Пензенского полка, военный министр эпохи «великих реформ». Наиболее значительным среди них было введение всесословной воинской повинности, заменившей рекрутчину.

^([7]) Учительские семинарии –педагогические учебные заведения для подготовки учителей начальной школы. Первые учебные заведения типа учительских семинариев появились в Германии в XVIIв., в России – в 1779 при Московском университете и в 1786 в Петербурге. Большое развитие получили с 60-х гг. XIX в. земские учительские семинарии (открываемые земствами), которые строили свою деятельность на основе «Проекта учительской семинарии», разработанного К. Д. Ушинским.

^([8]) Михаил Тариэлович Лорис-Меликов(1825—1888) — российский военачальник и государственный деятель; генерал от кавалерии (17 апреля 1875), генерал-адъютант, граф (16 апреля 1878). Член Государственного совета (11 февраля 1880 года). Почётный член Санкт-Петербургской академии наук (05.12.1880). Является автором проекта первой Российской Конституции. Российская печать дала его политике апеллирования к общественному мнению после взрыва в Зимнем дворце (5 февраля 1880 года) ироническое наименование «диктатуры сердца»; а его самого называли иногда «диктатором сердца».