Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
60 Конкурентоспособность продукции: сущность, измерители и методы оценки.
61 Конкурентоспособность организации и её связь с конкурентоспособностью продукции.
62 Доходы: сущность, виды и методы определения дохода организации.
63 Прибыль организации: сущность, виды, механизм формирования и использования.
64 Рентабельность: сущность, виды, показатели и методика их расчёта.
65 Стоимость организации: экономическая сущность, виды, составные элементы и особенности оценки недвижимости организации.
66 Оценка бизнеса: экономическая сущность, отличительные признаки.
67 Методы оценки стоимости организации: характеристика, достоинства, недостатки и особенности применения.
68 Дивидендная политика и её влияние на развитие организации.
1 Цели, задачи и объекты изучения «Экономики организации».
Многие экономисты экономику предприятия трактуют как совокупность натуральных предметов производства, накопленных за определенный период времени со дня создания предприятия (здание, оборудование и т.д.) и стоимостную оценку всех его основных и оборотных средств, готовой продукции, денежных средств, находящихся на банковских счетах, ценных бумаг, доходов от прибыли, полученной в результате реализации продукции, имущества и т.д.
Цель преподавания дисциплины: освоение студентами экономических знаний, необходимых менеджеру для обоснования и принятия управленческих решений, направленных на эффективное использование производственных и финансовых ресурсов промышленного предприятия и получение максимально возможной прибыли в реально сложившихся экономических условиях.
Задачи изучения дисциплины:
выработка у каждого студента социального сознания и социального поведения и формирование на этой основе студента как полноценного социально и политически ответственного члена общества с высоким уровне экономического и социального мышления;
освоение методов обоснования экономических решений;
приобретение навыков проведения экономических расчетов;
выработка умения ориентироваться в рыночных ситуациях;
оценка эффективности деятельности предприятия в различных рыночных ситуациях;
обеспечение конкурентоспособности продукции и предприятия;
финансово-экономическое обоснование инвестиционных проектов, выработка эффективных стратегий развития предприятия на основе инновационной деятельности.
Характеристика разделов курса определена в учебной программе для высших учебных заведений.
2 Предмет, метод, структура изучения дисциплины.
Предмет исследования - это то, что находится в границах объекта исследования. Предмет исследования должен совпадать с темой исследования или быть очень близок к ней.
Объект и предмет исследования соотносятся между собой как общее и частное. В объекте исследования определяется та его часть, которая служит предметом исследования.
Объекты:
предприятия отраслей народного хозяйства различных организационно-правовых форм, их структурные производственные и функциональные подразделения;
объекты инфраструктуры предприятия;
проектные организации;
научно-исследовательские учреждения;
образовательные учреждения;
органы государственного и местного управления;
Методы:
тесты-задачи,
производственные ситуации,
тесты по всем темам дисциплины, предназначенные для организации самостоятельной работы студентов по экономике предприятия,
проведения практических и семинарских занятий,
контроля и самоконтроля знаний студентов всех форм обучения
Содержание производственного процесса и обоснование экономических решений.
Производственный процесс представляет собой совокупность целенаправленных действий персонала предприятия по превращению сырья и материалов в готовую продукцию.
Основные компоненты производственного процесса, определяющие характер производства, - это:
профессионально подготовленный персонал;
средства труда (машины, оборудование, здания, сооружения и т.д.);
предметы труда (сырье, материалы, полуфабрикаты);
энергия (электрическая, тепловая, механическая, световая, мышечная);
информация (научно-техническая, коммерческая, оперативно-производственная, правовая, социально-политическая).
Профессионально управляемое взаимодействие этих компонентов формирует конкретный производственный процесс и составляет его содержание.
Производственный процесс является основой деятельности любого предприятия. Содержание производственного процесса оказывает определяющее воздействие на построение предприятия и его производственных подразделений.
Основной частью производственного процесса является технологический процесс. В ходе реализации технологического процесса происходит изменение геометрических форм, размеров и физико-химических свойств предметов труда.
По своему значению и роли в производстве производственные процессы подразделяются на:
основные;(осуществляется изготовление основной продукции)
вспомогательные;(обеспечивающие бесперебойное протекание основных процессов)
обслуживающие.(в ходе реализации которых выполняются услуги, необходимые для нормального функционирования как основных, так и вспомогательных процессов.)
Дата публикования: 2015-10-09; Прочитано: 187 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!