Структуры различных мерностей с основанием три

Пример. Вот имеем мы в начале │а│= 3 - двухмерная структура, значит при умножении её фигура будет иметь столько опорных точек, сколько имеет трехмерная - т.е. у нас 4 опорные точки, значит объемно-временная фигура будет иметь 4 треугольника, связанных между собой. Уяснили, да? Т.е. мы получили пирамиду, т.е. получили пять, пять опорных точек:

Если │а│равна четной форме, т.е. 2 или 4. Значит что?- При │а│= 2 или 4 двухмерная фигура будет иметь квадрат, трехмерная – куб. У куба восемь опорных точек, значит объемно-временная фигура будет иметь 8 квадратов, что будет соответствовать 32 (32-ум опорным точкам).

Здесь │а│= 3 треугольная структура. А пирамида - это не гармоничная, это особая структура. Почему особая? Потому что если внимательно Книгу Света читать, то представьте: вот у нас один мир (Вселенная), вот вторая Вселенная, а вот здесь – третья Вселенная:

Т.е. они как бы сфероидные. А пространство между ними? Они имеют треугольные структуры.

Т.е. с иным пространством, с иным временем. Так? А раз иное время и иное пространство, значит обычное умножение здесь не подходит. Оно имеет между шарами какой-то объем? Имеет. И объем не просто, а объем временной, т.е. своё временное понятие. Поэтому умножение для него какое будет? Объемно-временное.

Тоже самое касаемо пирамид. Сбоку смотришь – треугольник, снизу – вроде бы как квадрат. Но это не квадрат, не треугольник, а нечто другое, в котором идет изменение времени. Даже сейчас проверяют – чтоб продукты не портились их начинают ставить в пирамиду. Почему? Время начинает течь по другому. Но это ж надо как просчитать было. Правильно? И они считали очень просто. Раз другой объем, другое время, значит время течет по другому. И всё вот на таких простых примерах. Т.е. не делали вот таких длинных дифференциальных уравнений, типа Максвелла, не пользовались теорией относительности господина Эйнштейна, который её украл, а так до конца и не понял. Он же украл её у своей первой жены, сербки по национальности, т.е. это она разработала. Но, знаете, в ихних кругах было как – что к нобелевской премии допусками только мужчин. Так вот и представьте, когда Эйнштейн сделал доклад о теории относительности, математики задали ему вопрос: "Как математически доказать теорию относительности?". Он говорит: "Вам делать нечего, вот вы и доказывайте". Ну тогда ему говорят: "Вы на простом примере объясните свою теорию относительности". Он сказал следующее: "Если вы часами смотрите на красивую женщину, вам часы покажутся мгновением. А если вас посадить голой задницей на горячую сковородку, вам мгновения покажутся часами". Т.е. одно относительно другого. Т.е. на каком уровне мыслил, на таком и высказался.

Вопрос: Сферы – гармоничные миры? Ответ: Сферы да, гармоничные. Т.е. гармоничными считаются сферы, гармоничными считаются объемы кубические.

Поэтому, видите, происходила разница. Треугольник обычный. Три на семь, т.е. двухмерно, т.е. треугольников семь раз повторили в пространстве. 3 • 7 = 21. Когда трижды семь, объемная структура, это всегда было: 3 х 7 = 28. Когда объемно-временные, три ю семь: 3 * 7 = 35. То же самое с ровными: 2 • 2 = 4. 2 х 2 = 16 – два квадрата в пространстве (по 8 опорных точек). 2 * 2 = 64 – потому что одна фигура 32 опорные точки, а они две в пространстве находятся.

Т.е. умножение Ю всегда применялось только в 3-х случаях:

• при умножении объемном;
• при умножении временном;
• при умножении объемно-временном (но объемов, будем говорить не наших)

Т.е. при объемном и временном сложении весь левый актив складывался до одного числа. Как бы сложили 2+11+21+3+8 современные арифметики и математики? А сложили бы всё до одной кучи. Правильно? Здесь же нет. 2+11 будет 13, что соответствует 4 (1+3=4, т.е. 13 ≡ 4). 2+21=25 ≡ 7, 7+3=10 ≡ 1, 1+8 ≡ 9. Т.е. все что находится слева при вычислении, у нас идет сложение. Таким образом многие говорят: "Но ведь при сложении и вычитании должна и обратная структура получаться". В обычном – да. А когда временной порядок – где вы видели чтобы время можно было высчитывать назад? Время идет в одном потоке, но никак не в обратном. Можно протыкать время, искривлять время, но Реку Времени невозможно повернуть вспять.

Вопрос: Можно ли переместиться в прошлое? Ответ: Можно, но скачкообразно, а не та как в обратную сторону. Вот тебе, допустим, 32 года, потом всё меньше, меньше, меньше, 30, 28, 15, родился, исчез. Нет, такого быть не может. Ты. Как структура, находящаяся в своем возрасте можешь перенестись в прошлое. Но это уже совершенно другое. Это выход из Реки Времени, из спирали. Это мы будем разбирать, когда у нас будет предмет "Физика Времени".

Но, заметьте, то, что я вам написал, говоря о Мудрости Предковъ, я написал маленько не то, потому что Наши Предки вот так никогда не писали. Да знаки х'Арийского определения были. Но такой записи никогда не было.

Если мы берем временные структуры, я имею ввиду летописные, в школе вам сказали: "В 1380 году произошла Куликовская битва". И вас обманули. Не было никакой Куликовской битвы в 1380 году. Почему? Потому что ну не могла быть Куликова битва семь тысяч с лишним лет назад. Вот это летоисчисление, которое в школе дают даты исчисления каких-то событий, было введено ради шутки триста лет тому назад. А шутка была в чем. В лето 7208 месяца декабря император Петр I издал указ: 1 генваря всем подданным друг друга поздравлять с новым годом. И до сих пор. Почему издал вроде бы такой указ?. Не в марте, не летом, а именно тогда? Потому что при дворе все были христиане, навязывалось христианство. Хотя на Руси еще и оставалось, хотя и притесняли староверов, и даже старообрядцев, пытались ввести всё западное, как и сейчас. И заметьте, 25 декабря в христианстве рождество Христово. Так? А по библии как сказано младенец Иисус на восьмой день был обрезан по иудейскому обряду. Считаем 31-е восьмой день. Но, заметьте, при дворе никто не говорил "царь Петр", все говорили "Гер Питер", т.е. обращались и по-голландски и по-немецки, а "Got" означало "бог". И что? - С новым обрезанным богом товарищи! И шутка уже 302 года существует. Поэтому Наши Предки и не пользовались данной календарной системой. Зачем вести свое летоисчисление когда где-то в какой-то южной стране кого-то обрезали? Это же абсурд. Но при этом говорят от рождества. Если бы ввели от рождества Христова, тогда бы, будем говорить новолетия, а не новогодия, тогда бы отмечали 25-го декабря, но ни как не 1 января. И заметьте еще что, и вот такой записи не было (прим. 7208). А почему не было? А потому, что писали-то буквами. А это означает, что письменность на тот момент существовала как минимум 7208 лет. А раз она существовала 7208 лет, то значит никакие олимпийские монахи не учили читать и писать русских людей, я имею ввиду Кирилла и Мифодия. Поэтому-то императрица Екатерина II на открытии ассамблеи сказала очень умные слова: "Славяне за многие тысячи лет до рождества Христова свои письмена имели...". Заметьте, не письмо, а письмена с различною формой письменности. Ну говорят обиходное крестьянское письмо – черты и резы. Подошел, ободрал бересту, написал на внутренней стороне и в соседнюю деревню письмо послал. Князье письмо, воеводское письмо, торговое письмо, множество форм писем. Поэтому она и говорила, что за многие тысячи лет письмена были.

А когда Петр ввел числовое, тогда можно было сказочку протащить о том, как два добрых олимпийских монаха, братья Кирилл и Мифодий, неграмотные к тому же, просветили всю Русь. Ничего подобного. И заметьте, даже мультфильм "Лебеди не прятались": "а бысть сеча сия в лето 6888 сентября осьмого дня", и другой молодой голос за кадром: "А по нашему летоисчислению 1380". Это по какому по нашему? Это по какому по ихнему? Возникает вопрос.

Тем более численных форм было очень много. Буквица, я имею ввиду древлесловенскую, имела 49 букв. Кирилл и Мефодий что сделали? Они выбросили 5 букв и четырем дали греческие названия. Почему они выбросили 5 букв? Потому что в греческом языке таких звуков, букв, образов не существовало. Но греческий он же упрощенный, он построен на основе упрощенного финикийского, а финикийский на основе скифского. А скифский – это славянский язык. Т.е. получилось что не греки нас обучили, а Наши Предки обучили сначала финикийцев, потом те в упрощенной форме обучили неграмотных греков.

Т.е. Кирилл и Мефодий сделали 44 буквенную. Но заметьте, они не славянскую азбуку создали, они создали церковно-славянскую. Т.е. церковную для славян. Чтобы переводить греческие книги и записывать их славянскими буквами. Потом Ярослав, кого христиане считают мудрым, т.е. Ярослав Мудрый выбросил еще одну букву, смысла которой не понимал. А образ той буквицы, мы потом это всё будет записывать, означал – божественность внутри каждого человека. Ну не понимал. Как это Богъ может жить в человеке. Потом Петрушкин постарался – узурпатор, он выбросил еще 5 букв.

Т.е. смотрите, Кирилл и Мефодий – пять. Это был дар кому? Можно так нарисовать (прим. рисует пятиконечную звезду Соломона). Петруша 5 выбросил, вместо 43 стало 38. Николай II побоялся выбросить 5 и выбросил только 3. Зато Луначарский что сделал? Из 35 оставил 30, но ввел букву ё, ъ, ь. Но все равно будем говорить после Петра 5 букв еще выкинули. Но Луначарский помимо этого, он еще убрал и образы, ввел фонему, т.е. язык стал без образов, т.е. безобразным.