До семінарських занять з ТіМФВ для студентів V курсу заочної форми навчання

1. Агаджанян М.О. Сума ваших резервів /про адаптаційні можливості організму людини. - "Знання та праця", 1987.

2. Анохин П.К. Очерки по физиологии функциональньїх систем. - М.: Медицина, 1975.

3. Баландин В.Н. й др. Прогнозирование в спорте.- М.: 1986, — с.192.

4. Берг А.Й. Кибернетика й современньїе задачи управления.- в книге Берга А.Й., Бирюкова Б.В., Геллера Е.С., Поварова Г.И. Управление, информация, интеллект. -М.: Мьісль,—1976.

5. Бернштейн Н.А. О построении движений М.:ФиС, 1947.

6. Бернштейн Н.А. Очерки по физиологии движений й физиологии активности.- М.:

Медицина, 1966.—349с.

7. Браснавец М.Е., Гуревич Т.Ф., Кибернетика. - К.: Вища школа, 1977.

8. Бубе X., Феч Г., Штюблер X., Трога Ф. Тестьі в спортивной практико. М., ФиС, 1968.

9. Воробьева З.М., Воробьев А.Н. Проявление адаптации в спортивной тренировке как одна из форм биологического проявлення организма к условиям средьі й развития,- в журнале "Теория й практика физической культури" №12;- М.: ФиС, 1977, с.ЗО.

10. Вяткин Б.А. Роль темперамента в спортивной деятельности.- М.: ФиС, 1978.

11. Гужановский А.А. Развитие двигательньїх качеств у школьников.- Минск.: Народна освіта, 1978.

12. Дудин Н.П., Бегунов Н.В., Бегунов В.М. Соотношение физического развития;

физической подготевлкнности. В книге: Научно-педагогические проблемьі физкультурьі й спорта в свете основних направлений перестройки вьісшего й среднего образования в республике. Тезисьі дополненьї Гос. Комитетом УССР по физической культуро й спорту. Ивано-Франковск, 1988.

13. Душанин С.А. й др. Самоконтроль физического состояния. К., "Здоров'я", 1980.

14. Дьячков В.М. Совершенствование технического мастерства спортсменов:

педагогические преблемьі управления. - М.:ФиС, 1972.

15. Жмарев Н.В. Управленческая й организаторская деятельность тренера.-К, "Здоровье",- 1980.

16. Зациорский В.М. Кибернетика, математика, спорт.- М.: ФиС, 1969.

17. Зациорский В.М. Физические качества спортсменов. — М.: ФиС, 1970.

18. Ильин Е.П. Психофизиология физического воспитания (факторы, влияющие на эффективность спортивной деятельности). Учебное пособие для студентов пединститутуов по специальности 2114 "Физическое воспитание". - М.:

Просвещение, 1983.

19. Иоффе Л. Физические показатели работоспособности. —Легкая атлетика. —1972.

20. Масальгин М.А. Математико-статистические методы в спорте. — М.: ФиС, 1974.

21. Матвеев Л.П. Основы спортивной тренировки. - М.: ФиС, 1977.

22. Матвеев Л.П. Теория й методика физической культуры. - М., ФиС, 1991.

23. Начинская С.В. Математическая статистика в спорте.-Киев: Здоровье, 1978, 134 с.

24. Огольцев И.Г. Биологические закономерности адаптации организма к тренировочньїм нагрузкам. Льіжньїй спорт, вьіп.2, 1984, 25с.

25. Озолин Н.Г. Нагрузка - адаптация - адекватность - рекордьі. Легкая атлетика, 1981. —№11,—с.113.

26. Озолин Н.Г. Современная система спортивной тренировки. — М.: ФиС, 1970.

27. Основы управлення подготовкой юных спортсменов. Под ред. М.П. Набатниковой. -М.: ФиС, 1982.

28. Петровский В.В. Кибернетика й спорт.— К.: Здоровье, 1983.

29. Петровский В.В. Организация спортивной тренировки. К.: Здоровье, 1978, 92с.

30. Петровский В.В. Режим тренировочньїх нагрузок как фактор адаптации в тренировке юньїх спортсменов. В книге: Олимпийские резервьі: К.: 1988, — с.90-102.

31. Петровский В.В. Тренировка й адаптация / спорт / - №1, 1974.

32. Платонов В.Н. Современная спортивная тренировка. — К.: Здоровье, 1980, —336 с.

33. Платонов В.Н. Теорія спорту, К.: Вища школа, 1987,— 424с.

34. Сколинцев И.Н. Оценка функционального состояния организма спортсменов. — В книге: Физиология механической, физической й умственной работоспособности при спортивной й трудовой деятельности. Комитет по физкультуре й спорту при Совете Министров УССР. — Львов, 1981.С.212.

35. Сурков Е.Н. Адаптация в спорте. — М.: ФиС, 1982.

36. Тер-Ованесян А.А., Тер-Ованесян Й.А. Педагогика спорта. — К.: «Здоровье», 1986.

37. Фарфель В.С. Управление движениями в спорте. - М.: ФиС,1975,208.

38. Филин В.П. Воспитание физических качеств у юньїх спортсменов. М.: ФиС, 1974, с. 232.

39. Филин В.П. Теория й методика юношеского спорта. -М.:ФиС, 1987, — с. 12.

40. Фомин Н.А., Филин В.П. На пути к спортивному мастерству. М.:ФиС, 1986.

41. Харре Д. Учение о тренировке. М.: ФиС, 1971.

42. Чхаидзе Л.В. Об управлений движениями.-М.: ФиС, 1970. с.18

43. Шварц В.Б.,Хрущев О.В. Медико-биологические аспектьі спортивной ориентации й отбора. М.: ФиС, 1984,—с.151.

44. Шогих М. Круговая тренировка. М.: ФиС, 1986.

Контрольні питання з ТіМФВ до тем семінарських занять для студентів V курсу факультету фізичного виховання, заочний відділ.

Розділ: "Основи спортивних тренувань"

Тема: "Основні поняття, терміни і науково - методичні основи теорії спорту"

1. Перерахуйте основні функції спорту, як соціального явища.

2. Що означає термін "школа спорту"? Наведіть приклади реалізації цього поняття з практики спорту в нашій країні.

3. Які загальнофілософські категорії мають місце при розробці теорії спорту?

4. Яка на Ваш погляд фізична активність сучасних громадян нашої країни?

5. Який рівень фізичного навантаження потрібен для зміцнення здоров'я?

Тема: "Принципи, засоби, методи і сторони спортивного тренування" Контрольні питання:

1. Яка основна мета спортивного тренування?

2. В чому цінність спортивних досягнень?

3. Сучасний спорт, це не тільки голи, очки, секунди. А що ще?

4. Розкрийте зміст та форму фізичної вправи, її біомеханічні характеристики на прикладі своєї спеціалізації.

5. Розкрийте зміст принципа припинення тренувальних навантажень.

6. Матеріально - технічне забезпечення тренувального та змагального процесу. Чи є тут зв'язок з технічною підготовкою.

Тема: "Спортивна орієнтація і відбір" Контрольні питання:

1. Які показники фізичного розвитку найбільш важливі для оцінки схильності до занять тим чи іншим видом спорту?

2. Спортивна антропологія. Розкрийте зв'язок цієї науки з критеріями відбору в різних видах спорту.

Тема: "Організація спортивних тренувань"

1. Спортсмен і тренер.

2. Матеріально-технічне, наукове і організаційно-педагогічне забезпечення підготовки і змагань.

3. Планування системи організації спортивних тренувань.

4. Організація забезпечення підготовки.

5. Роль адміністраторів, тренерів, лікарів, наукових робітників у процесі тренувань.

6. Врахування умов, які впливають на результати спортивно-педагогічної діяльності.

Тема: Навчання на заняттях спортом

1. Навчання спортивній техніці.

2. Навчання знанням на заняттях спортом.

3. Навчання спортивній тактиці.

4. Навчання спортивній техніці з врахуванням змін рівня розвитку рухових якостей.

5. Контроль за якістю вирішення задач дії.

6. Особливості етапів навчання.

Тема: "Управління спортивним тренуванням"

1. Система управління.

2. Структура управління.

3. Поетапне управління.

4. Поточне управління.

5. Оперативне управління.

6. Соціальні умови здійснення управління.

Тема: "Принципи, засоби, методи і сторони спортивного тренування."

1. Принципи (порівняльна характеристика класифікацій Платонова, Озоліна, Матвеєва). Платонов (спеціалізація, єдність загальної і спеціальної підготовки,безперервність, єдність поступовості і тенденції до максимальних навантажень, хвилеподібність, циклічність). Озолін (спеціалізація, різнобічність, сумлінність, поступовість, повторюваність, індивідуалізація). Матвеєв (спеціалізація, безперервність, поступовість, хвилеподібність і варіативність, циклічність, взаємозв'язок структури загальної діяльності і структури підготовленості). Порівняти принципи спортивного тренування з загальними принципами фізичного виховання і методичними принципами.

2. Засоби (загальнорозвиваючі фізичні вправи, спеціальні фізичні вправи, вибраний вид спорту і його варіанти, інші види спорту, засоби відновлення.) Н.Г. Озолін 1970р. Розкрити поняття змісту і форми фізичної вправи, її біомеханічні характеристики.

3. Методи (повторювальний, змінний, рівномірний, "до відмови", максимальних зусиль, (Озолін 1970 р.); сопряженного воздействия, Дьячков 1952; вибірково-варіативний та інші, в залежності від завдань тренувального заняття).

4. Сторони (технічна, тактична, фізична, морально-вольова, інтегральна, теоретична, інтелектуальна. (В.Н. Платонов).

Тема: "Структура тренувального процесу"

1. Тренування як багаторічний процес.

2. Циклічність в спортивному тренуванні і її обумовленість.

3. Структура і основи періодизації спортивного тренування.

4. Особливості тренування в різні періоди макроциклу і залежність їх від виду спорту.

5. Структура тренувального заняття.

6. Структура мікроциклів.

Тема: "Організація спортивних тренувань"

1. Спортсмен і тренер.

2. Матеріально-технічне, наукове і організаційно-педагогічне забезпечення підготовки і змагань.

3. Планування системи організації спортивних тренувань.

4. Організація забезпечення підготовки.

5. Роль адміністраторів, тренерів, лікарів, наукових робітників у процесі тренувань.

6. Врахування умов, які впливають на результати спортивно-педагогічної діяльності.

Тема: Навчання на заняттях спортом

1. Навчання спортивній техніці.

2. Навчання знанням на заняттях спортом.

3. Навчання спортивній тактиці.

4. Навчання спортивній техніці з врахуванням змін рівня розвитку рухових якостей.

5. Контроль за якістю вирішення задач дії.

6. Особливості етапів навчання.

Тема: "Виховання на заняттях спортом."

1. Спорт і особа.

2. Принципи виховання на спортивних заняттях.

3. Засоби виховання на заняттях спортом.

4. Методи виховання на заняттях спортом.

5. Контроль і прогнозування якості виховання в спортивних тренуваннях.

Тема: "Про викладача спорту."

1. Професійна підготовленість.

2. Вимоги до особи.

3. Взаємовідносини викладача спорту з учнями.

Тема: “Характеристика теорії управління”

1. Витоки кібернетики.

2. Методичні проблеми кібернетики.

3. Система руху системи (стан, перетворення, стійкість).

4. Методи (системний підхід моделювання, "чорна скринька", кореляційні моделі).

5. Інформація (виміри, передавання і зберігання).

6. Методи кількісної оцінки інформації в спорті.

7. Основи теорії управління (поняття, система, управління, типи управління, методи прийняття рішень).

8. Живий організм як кібернетична система.

Тема: "Управління спортивним тренуванням"

1. Система управління.

2. Структура управління.

3. Поетапне управління.

4. Поточне управління.

5. оперативне управління.

6. Соціальні умови здійснення управління.

Тема: "Планування спортивного тренування"

1. Загальні основи планування.

2. Планування в системі.

3. Облік у спорті.

4. Загальні напрямки використання засобів управління працездатними і відновлюючими процесами. Планування адаптаційних змін.

5. Прогнозування і моделювання в спорті.

Тема: "Контроль у спортивному тренуванні"

1. Вимоги до показників, що використовуються у контролі. Види контролю.

2. Контроль основних сторін підготовленості.

3. Контроль змагальної діяльності.

4. Контроль тренувальних і змагальних навантажень.