Формулировка задания контрольной работы №1 и его объем

Министерство науки и образования Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

"Северо-Кавказский федеральный университет

Методические указания

К выполнению самостоятельной работы

по дисциплине «Информатика»

Для студентов специальности

090301.62 «» (Бакалавриат)

Ставрополь, 2014

Формулировка задания и его объем

В первом семестре по дисциплине «Информатика» выполняется контрольная работа №1, во втором - контрольная работа №2.

Формулировка задания контрольной работы №1 и его объем

Контрольная работа №1 по информатике состоит из заданий по темам:

1) Переводы чисел из одной системы счисления в другую.

2) Представление информации в памяти ЭВМ.

3) Двоичная арифметика.

4) Работа c электронными таблицами EXCEL.

Задания выполняются с подробным объяснением и в полном объеме. Номер варианта определяется преподавателем.

Задание 1

1.1 Перевести число А (Приложение А таблица 1 в соответствии с вариантом) из десятичной системы счисления в двоичную, четверичную, восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления.

1.2 Двоичное число, полученное в п.1.1 перевести в десятичную, четверичную, восьмеричную и шестнадцатеричную системы счисления.

Задание 2

1.1 Даны два числа А и В (Приложение А таблица 2 в соответствии с вариантом). Найти сумму и произведение этих чисел в двоичной системе счисления. Полученные результаты проверить переводом в 10-ю систему.

1.2 Найти (А+В), (А-В), (В-А), (-А-В) этих чисел в двоичной системе счисления с использованием кодов чисел. Полученные результаты проверить переводом в 10-ю систему.

Задание 3.

Представить в байтах памяти ЭВМ буквы своей фамилии, используя кодировку символов Windows 1251.

Задание 4.

4.1 С использованием табличного процессора Excel по своему варианту (Приложение В) решить две задачи.

Заполнить таблицу своими данными (7-10 записей). Описать этапы создания таблиц и используемые формулы. Выполнить расчеты в ячейках, содержащих знаки «?». Распечатки созданных таблиц приложить.

4.2 Решить задачу с помощью табличного процессора Excel.