 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
Зміст самостійної та індивідуальної роботи
|
|
Самостійна та індивідуальна робота студентів передбачається на протязі семестру у вигляді роботи з рекомендованою літературою, практикумами, методичними вказівками, конспектом лекцій з метою підготовки до наступних занять і закріплення знань, отриманих на лекціях і лабораторних заняттях. Під час самостійної та індивідуальної роботи студенти проробляють питання, що дозволяють глибше познайомитись з сучасними методами і технологіями геофізичних досліджень в свердловинах.
Таблиця 3 – Перелік питань, призначених для самостійного та індивідуального вивчення
| Шифри модулів, змістовних модулів, навчальних елементів та питань | Назви модулів, змістовних модулів, навчальних елементів та питань | Обсяг, год. | Література | Форма звітності |
| М 1 | Електричні методи дослідження свердловин | |||
| ЗМ 1.4 | Метод потенціалів самочинної поляризації | |||
| НЕ 1.4.4 | Каротаж по методу викликаної поляризації | |||
| П 1.4.4.1 | Фізичні основи та методика проведення | №3 с.108-111 | Конспект | |
| НЕ 1.4.5 | Метод діелектричного каротажу | |||
| П 1.4.5.1 | Фізичні основи та методика проведення | №2, с.150-155 | Конспект | |
| М 2 | Радіоактивні методи дослідження свердловин | |||
| ЗМ 2.3 | Методи нейтронного каротажу | |||
| НЕ 2.3.7 | Багатозондовий нейтрон-нейтронний каротаж. | |||
| П 2.3.7.1 | Фізичні основи та методика проведення | №3 с.227-231 | Конспект | |
| М 3 | Ядерно-магнітні, акустичні та інші види дослідження свердловин | |||
| ЗМ 3.3 | Термічні дослідження свердловин | |||
| НЕ 3.3.1 | Фізичні основи використання термокаротажу | |||
| П 3.3.1.1 | Області використання | №3 с.251-265 | Конспект | |
| ЗМ 3.4 | Вивчення технічного стану свердловин | |||
| НЕ 3.4.1 | Інклінометрія | |||
| П 3.4.1.1 | Фізичні основи та методика проведення | №3 с.313-329 | Конспект | |
| НЕ 3.4.2 | Кавернометрія | |||
| П 3.4.2.1 | Фізичні основи та методика проведення | №3 с.313-329 | Конспект | |
| Сума |
Дата публикования: 2015-10-09; Прочитано: 200 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
