Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Критерии оценки для эксперта конкурса



№ п/п Критерии оценки Баллы эксперта от 0 до 10
1. Научная новизна 0 – полученные результаты не являются новыми, имеются аналогичные разработки или по представленному докладу новизну невозможно оценить; 1–4 результаты имеют некоторые черты новизны; 5–9 существенная часть результатов является новыми; 10 – предлагаемы результаты являются абсолютно новыми  
2. Актуальность исследования 0 – результаты не являются актуальными или отсутствует в них потребность; 1–4 результаты могут иметь актуальные особенности в будущем; 5–9 результаты актуальны, но сфера их применения «узкая»; 10 – результаты являются актуальными  
3. Практическая значимость, соответствие полученных результатов приоритетным и критическим технологиям 0 – результаты не имеют практическую значимость, не соответствуют приоритетным и критическим технологиям, имеются аналогичные результаты, обладающие значительным преимуществом или по представленному докладу практическую значимость невозможно оценить; 1–4 результаты имеют некоторые черты практической значимости; 5–9 существенная часть результатов имеют практическую значимость; 10 – предлагаемы результаты имеют очевидную практическую значимость  
4. Глубина и обоснованность проведенных исследований 0 – нет обоснования проведенных исследований; 1–4 полученные результаты требуют более глубокой проработки; 5–9 требуется незначительная доработка полученных результатов; 10 – представленные результаты полно и обоснованно отражают идею исследования  
5. Оригинальность полученных результатов. Наличие результатов, которые были неочевидны до выполнения исследования 0 – полученные результаты очевидны; 1–4 получены новые научные результаты с использованием известных методов и подходов; 5–9 разработан новый (оригинальный) метод (подход) к получению научных результатов; 10 – представленные результаты являются впервые полученными  
6. Ораторское мастерство, умение использовать средства наглядного представления результатов, общение с аудиторией 0 – отсутствуют навыки представления результатов, доклад построен нелогично, невнятно представлен; 1–4 требуется работа над логикой представления результатов, невнятное изложение, чтение с листа; 5–9 доклад построен логично, но аудитория не вовлечена в обсуждение результатов; 10 – докладчик логично и грамотно излагает материал, используя ораторские способности и презентацию, заинтересовывает проблемой аудиторию  
7. Умение профессионально отвечать на поставленные вопросы по теме исследования 0 – нет ответов на задаваемые вопросы по теме исследования; 1–4 докладчик отвечает только на часть вопросов, демонстрирует не полное понимание темы исследования; 5–9 докладчик отвечает на поставленные вопросы, но не знает о научных результатах, полученных другими исследователями в своей области; 10 – профессионально отвечает на все поставленные вопросы  




Дата публикования: 2015-09-18; Прочитано: 135 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.006 с)...