ВВЕДЕНИЕ. Методические рекомендации и тематика курсовых работ

Методические рекомендации и тематика курсовых работ

по учебной дисциплине «Экономика организации»

Рассмотрено на заседании

цикловой комиссии

аграрно-экономических дисциплин

Протокол № __ от ________­­­­2014

Председатель комиссии

________________

Ошмяны 2014

СОДЕРЖАНИЕ

Введение.............................................................................................................3

Рекомендации по подготовке и защите курсовой работы................ ……….. 4

Подготовка структурных элементов курсовой работы…………………………...5

Оформление курсовой работы………………………………………………………9

Примерные планы курсовых работ ……………………………………………….13

Примерный перечень тем курсовых работ ……………………………………….24

Литература……………………………………………………………………..........25

Приложения…………………………………………………………………………27

ВВЕДЕНИЕ

Методические рекомендации разработаны для учащихся специальности «Бухгалтерский учет, анализ и контроль», которые согласно учебному плану, выполняют курсовую работу.

Целью методических рекомендаций является предоставление учащимся необходимой методической помощи по научному сопровождению при организации и проведении рациональной и эффективной учебно-исследовательской работы, обобщении и представлении научных результатов, изложении и написании творческого труда, соблюдении нормативных требований к содержанию, объему и оформлению курсовой работы.

Содержание курсовой работы определяется системой теоретических знаний, полученных в ходе обучения специальности «Бухгалтерский учет, анализ и контроль».

Требования к профессиональной подготовке при написании курсовой работы заключаются в следующем:

- уметь корректно формулировать и ставить задачи своей деятельности при выполнении курсовой работы, анализировать, диагностировать причины появления проблем, их актуальность, устанавливать приоритеты и методы решения поставленных проблем;

- осуществлять теоретическое исследование избранной проблемы с позиций современной экономической науки, раскрывать сущность экономических категорий в их конкретном проявлении на предприятии;

- обеспечивать соответствующий этапу обучения уровень исследования: уметь проводить анализ экономического и финансового состояния объекта изучения за определенный период, выявлять динамику изменения экономических и финансовых показателей, их тенденций и проблем, требующих своего решения;

- владеть современной методикой исследования практических проблем в деятельности хозяйствующего субъекта, методикой разработки проекта и методикой сопровождения его до внедрения в практику реального объекта исследования;

- уметь делать обоснованные и достоверные выводы из проделанной работы, объективно оценивать полученные результаты расчетов, вычислений, используя для сравнения данные 'различных направлений экономики;

- уметь пользоваться научной литературой профессиональной направленности;

- уметь рационально планировать время выполнения работы, определять грамотную последовательность и объем операций и решений при выполнении поставленной задачи.

В ходе курсового проектирования закрепляются и углубляются, приводятся в систему навыки самостоятельного подхода к решению задач управления экономической деятельностью предприятия, совершенствуются умения, получаемые на лекциях, практических занятиях.