Отчет о проведении районного этапа районного конкурса мини-сочинений по истории

1. Общее количество участников конкурса;

2. Средний балл участников конкурса;

3. Победитель (победители) конкурса мини-сочинений, получивший (получившие) за выполнение работы максимальный балл:

№ п/п	Ф.И.О. победителя	Номер образовательного учреждения	Класс
1.

3. Призер (призеры) конкурса, получивший (получившие) за выполнение второй балл после максимального:

№ п/п	Ф.И.О. призера	Номер образовательного учреждения	Класс
1.

*вносятся ФИО учащихся, получивших максимальный или второй после максимального балл.

ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ ЭССЕ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ» СРЕДИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ КИРОВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

Общие положения

1.1. Настоящее Положение о конкурсе эссе по учебному предмету «Обществознание»среди обучающихся образовательных организаций Кировского района Санкт-Петербурга (далее – конкурс) определяет порядок его методического обеспечения, организации и проведения, подведения итогов, порядок определения победителей и призеров.

1.2. Конкурс эссе является внешкольным мероприятием по учебному предмету «Обществознание» и проводится в форме интеллектуального соревнования на лучшее выполнение эссе, соответствующего по форме и содержанию требованиям к эссе по обществознанию (задание 36) Единого Государственного Экзамена.

1.3. Целью проведения конкурса является создание условий для формирования ценностного отношения обучающихся к изучению социальных дисциплин, этико-правовое и гражданское воспитание обучающихся.

1.4. Задачами проведения конкурса являются:

- повышение качества знаний школьников по обществознанию, их систематизация и углубление;

- формирование навыков написания эссе по учебному предмету «Обществознание»;

- повышение качества обучения и подготовки обучающихся к государственной (итоговой) аттестации по учебному предмету «Обществознание».