![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
Цели занятия:
1. Закрепить теоретические знания слушателей о действиях нарядов ОВО при возникновении чрезвычайных обстоятельств
2. Формирование практических навыков и умений нарядов ОВО при возникновении чрезвычайных обстоятельств
Вступительном слове преподаватель доводит до слушателей целей, задач, назначения и плана занятия, а также его связи с предыдущими и последующими занятиями. преподаватель под запись дает некоторые вопросы изучаемой темы (Приложение 1), а также делает ссылки на литературу, по которой слушатели могут самостоятельно подготовиться к контрольным занятиям по предмету.
Группа слушателей делится специалистом на группы. Распределение слушателей по малым группам (2-3 человека). Принципы распределения: произвольно, по алфавиту, по решению преподавателя и т.д.
Каждая группа получает для рассмотрения вводные и задания к ним, определяет время для подготовки ответов.
Работа слушателей в составе малой группы с целью подготовки сообщения по анализу ситуации. Рассмотрение вводных в группах происходит в виде коллективного обсуждения. Слушатели должны, путем совместного обсуждения, подготовить обстоятельные ответы на поставленные во вводной вопросы, составить при необходимости рапорт.
Занятия по данной тематике проводится в форме блиц опроса и решении ситуационных заданий.
Примеры заданий:
Ситуация: Весеннее время около 12 00 часов сотрудники полиции несущие службу в районе ул. Маяковского обратил внимание на подозрительно нарастающий шум, и при этом получили сообщение от обеспокоенных граждан, что вода в р. Иж подымается и вышла из берегов, начинается затопление близлежащих домов и стоящих припаркованных машин.
Задание:
1. Изучить фабулу задания.
2. Принять оптимальное решение по условию задания.
3. Письменно подготовить алгоритм действий сотрудника полиции в указанной ситуации.
4. При ответе сделать ссылку на нормативную базу своих действий.
5. Составить процессуальные документы согласно данной ситуации.
Ситуация: Сотрудники полиции в 19 00 часов несли службу по охране общественного порядка г. И-ска подверженного сейсмическим толчкам, почувствовал земные толчки, в результате чего подверглись разрушению несколько зданий, на некоторых зданиях появились трещины. В земле, на дорогах образовались провалы, опасные для прохода населения и проезда транспорта. При обходе маршрута патрулирования было обнаружено две машины, которые упали в провал в машинах находятся люди.
Задание:
1. Изучить фабулу задания.
2. Принять оптимальное решение по условию задания.
3. Письменно подготовить алгоритм действий сотрудника полиции в указанной ситуации.
4. При ответе сделать ссылку на нормативную базу своих действий.
5. Составить процессуальные документы согласно данной ситуации.
Вопросы для самоконтроля:
1. Особенности действий нарядов полиции при сильных метелях, снежных заносах, гололеде.
2. Особенности действий нарядов полиции при эпидемиях, эпизоотиях.
Приложение № 1
Дата публикования: 2015-09-18; Прочитано: 1292 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!