Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Слоистые КМ
Рассмотрим экспериментальные диаграммы повреждений слоистых пластин из полиэфирной смолы, армированной матом из рубленного волокна в зависимости от меры поврежденности (Рис.14):
;
= 3,286 · 10-18;
=12,75 (чем выше, тем более хрупкий).
Рис. 14. – Диаграмма повреждений слоистых пластин из полиэфирной смолы, армированной матом из рубленного волокна.
Участок 1 – разрушение продольного волокна;
Участок 2 – разрушение поперечного волокна;
Участок 3 – отслоение;
Участок 4 – образование трещины в смоле.
А) Б)
Рис. 15. – Схематичное изображение слоистых пластин:
А) Армированных матом из рубленного волокна;
Б) Армированных тканью.
Для слоистых КМ, армированных тканью:
= 2,692 · 10-18;
=6,4.
Для сравнения у Металлов:
~ 10-12 ÷ 10-10;
=2 ÷ 4.
Схематично процесс расслоения слоистого КМ, армированного тканью, представлен на рисунке 16:
Рис. 16. – Процесс расслоения слоистого КМ, армированного тканью.
Участок 1 – расслоение у поперечных волокон;
Участок 2 – расслоение вдоль поверхности раздела;
Участок 3 – расслоение среди продольных волокон.
Волокнистые КМ
Основное влияние на рост усталостной трещины оказывает:
- Тип волокна.
- Объемная доля.
- Направление нагрузки относительно направления армирования.
- Материал матрицы.
Наиболее высокой, абсолютной и удельной усталостной прочностью к переменным нагрузкам обладают углепластики, для них при базе 107 отношение = 70% и выше.
Отношение усталостной прочности к пределу прочности при статическом нагружении зависит от типа упрочняющего волокна. При этом для различных объемных долей получается практически одна кривая (Рис.17):
Рис. 17. – Изгибная усталость (стеклопластик).
Кривая 1 – стеклоткань с атласным переплетением, = 60%, 51%, 55%, 41%.
Кривая 2 – стеклоткань из ровницы, = 50%.
Данные для усталостной прочности пластмасс, армированных различныит типами волокон, приведены в таблице 2:
Таблица 2.
Дата публикования: 2015-09-18; Прочитано: 237 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!