Особенности альпинизма как вида спорта

Альпинизм --- восхождение на высокие горы. Так обычно объясняют содержание термина. Но такая формулировка не дает полного представления об этом многообразном социальном явлении. Непосредственное достижение горной вершины - только одна из целей, которые ставит себе человек, проникая высоко в горы и осваивая их.

Каждый вид спорта имеет свои специфические особенности. Альпинизм в этом смысле не исключение. Начнем с того, что альпинисту в его стремлении к вершине противостоит не персонифицированный соперник из другой команды (личность или коллектив личностей), а совокупность природных препятствий и явлений (высота, рельеф, погода). Альпинист способен в той или иной степени прогнозировать эти препятствия, оценивать их возможное влияние на обстановку восхождения, но ни в коей мере не влиять на них.
В альпинизме принципиально невозможна регламентация условий восхождения, а значит, и однозначные обязательные правила соревнований, существующие в любом другом виде спорта. Это относится к таким понятиям, как единство времени, места, обстановки,
Весьма сложен, а порой проблематичен объективный судейский контроль, из-за протяженности альпинистских маршрутов. и метеорологических условий осуществление непрерывного и достоверного наблюдения за действиями спортсменов (даже с по мощью оптических приборов,а они непременный атрибут соревнований), весьма нелегко, а иногда невозможно. Поэтому в альпинизме этот элемент полностью отсутствует.
Кроме перечисленных особенностей альпинизму свойственна резко выраженная сезонность мероприятий и тем более-соревнований.

В ходе занятий альпинизмом развиваются внимание и память человека, уточняются его представления об уровне собственного мышления и мышления товарищей, активизируется весь процесс познания.
Физическое воспитание, подготовка к горовосхождениям и участие в них способствуют гармоническому развитию организма, формируют умения и навыки прикладного и спортивного характера, обеспечивают всестороннее развитие двигательных способностей. Большая длительность и концентрация физических нагрузок воспитывают волевые качества, умение терпеть и ждать. Среди характерных для альпинизма особенностей есть и такой трудноопределимый вид подготовки, как морально-волевая.

Межличностные отношения в альпинизме, фактически определяющие спортивную этику альпинистов, развиваются прежде всего в направлении коллективизма, реализуясь во все большем умении подчинять свое "я" интересам команды. Альпинизм не стирает индивидуальность личности: новички, инструкторы, мастера международного класса -- обыкновенные люди со своими достоинствами и недостатками. Просто в процессе обучения и спортивного совершенствования, в общении в горах такие черты, как доброжелательность, стойкость, собранность, целеустремленность, решительность, активность, постепенно усиливаются, а человек все яснее осознает целесообразность использования своих хороших качеств в интересах коллектива. Открытость и доверительность межличностного общения в альпинистских группах и командах способствуют и умению разбираться в людях. Для инструкторов такое умение становится профессиональной необходимостью.
Альпинист должен уметь переносить грузы, переправляться через горные реки, организовывать бивак, отремонтировать снаряжение и экипировку (а в случае необходимости и конструировать их), налаживать быт и досуг, оказывать медицинскую помощь и многое другое, что ему совсем не обязательно делать в обычных городских условиях жизни. В силу своих особенностей альпинизм развивает техническое мышление и воспитывает постоянную психологическую готовность к труду, напряженному и красивому.

Ну, а теперь пора вспомнить и о скалолазании. С одной стороны, скалолазание является неотъемлемой частью альпинизма – одним из его видов, с другой – скалолазание существует как самостоятельный вид спорта. Суверенитет скалолазание получило благодаря спортсменам, желающим усовершенствовать свое мастерство в преодолении скальных участков на альпинистских маршрутах. Главное отличие скалолазов от альпинистов заключается в самом названии, ведь скалолазание это лазание по скалам, которые могут быть как естественными, так и искусственными (скалодромы). По сравнению с альпинизмом скалолазание более теплый, домашний, а главное – более доступный вид спорта. Альпинизм же предполагает естественные природные условия, даже для тренировок, а восхождение должно быть именно на вершину высокой горы.

Как и альпинизм, скалолазание – спорт интеллектуальный.
Кстати, в последние годы скалодромы – специальные скальные тренажеры – стали появляться в фитнес-клубах и развлекательных центрах. Скалолазанием можно заниматься круглый год: зимой – на скалодромах, летом – на естественных скалах удивительной красоты. Этот вид спорта является идеальным способом ведения активного образа жизни и позволяет гармонично развивать все группы мышц, в том числе мышцы головного мозга.

Скалолазание же является чистым видом спорта, который имеет все необходимые составляющие: квалификация на разряд, правила проведений соревнований, присутствие зрителей, оценка результата (секунды, высота в метрах, количество попыток за фиксированное время).

Для занятий скалолазанием необходимо следующее снаряжение: скальные туфли – симпатичные тапочки «в обтяжку» на резиновой подошве, беседка – главное средство безопасности, карабин, комплект оттяжек (примерно 10-15 шт), страховочное устройство, мешочек для магнезии, магнезия, веревка (60 метров).

Для занятий альпинизмом снаряжения нужно гораздо больше. Кроме тех же веревок, оттяжек, карабина со страховочным устройством и страховочной системы нужны еще: каска, верхняя страховочная система, станционные петли, карабины, закладки, крючья, молоток. И это только для скального альпинизма. А так еще нужны кошки, ледоруб, ледобуры.

В чем еще отличие? В организации страховки. В скалолазании все более безопаснее, все маршруты пробиты: есть точки страховки (шлямбура), а в альпинизме тебе нужно эти точки страховки организовать самостоятельно. Поэтому и требуется гораздо больше снаряжения, знания, навыков и умения. И это не говоря уже о различиях в тактике, о знаниях по рельефу, узлах.

Итак, что мы выяснили: скалолазание – часть альпинизма, которая стала самостоятельным видом спорта. Отличия: цели, страховка, снаряжения, тактика, знания

1.3 и 1.4 Разрядные нормы и категорийность маршрутов (краткая версия)

.Учебная програма является основой обучения и является единой, так как существует единая принятая система классификации маршрутов и разрядных норм. Многогранность альпинизма требует комплексного похода к подготовке – здесь и тактика, и техника, и физподготовка. Классификация маршрутов позволяет фиксировать квалификационный уровень учасника в виде законченной подготовленности к восхождениям соответствующей сложности. В этом смысле квалификационные уровни логично увязывать с разрядными требованиями.
Есть 4 уровня подготовки:
1. Начальная подготовка (НП) 1Б, 2А, 2А,2Б, 2Б (3 р)
2. Спортивная подготовка (СП) 3А, 3А, 3А, 3Б, 3Б, 2 – рук-во (2 р)
3. Спортивное совершенствование (СС) 4А, 4А, 4Б, 4Б, 5А, 5А, 3 – рук-во (1 р)
4. Спортивное мастерство (СМ) 5А, 5Б, 5Б, 6А (1-5 место на чемпионате Украины в классе: высотный, технический, скальный, зимний) (КМС). Для выполнения Мастер спорта 1 место в чемпионате Украины (должны участвовать не меньше 8 команд), 2-3 место на международных соревнованиях 2 ранга (6 стран участников) или 2-3 место в чемпионате Украины (должны участвовать не меньше 8 команд) занять дважды.
Маршруты: 1Б, 2А, 2Б, 3А, 3Б, 4А, 4Б, 5А, 5Б, 6А, 6Б.
Шкала сложности: I, II, III, IV, V, VI.
ИТО: А1, А2, А3, А4.

1.3.Разрядные нормативы (длинная версия)