Методические указания для обучающихся по подготовке к практическому занятию. В период подготовки к практическому занятию обучающимся необходимо:

В период подготовки к практическому занятию обучающимся необходимо:

1. Изучить лекционный материал, ознакомиться с рекомендуемыми
источниками.

2. На основе решения задач ответить на вопросы:

– Какие виды преступлений против семьи и несовершеннолетних выделяются в теории уголовного права?

– Какие действия могут рассматриваться как вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления (ст. 150 УК РФ)?

– Что понимается под незаконным усыновлением (ст. 154 УК РФ)?

– Какие признаки преступления образуют состав неисполнения обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего (ст. 156 УК РФ)? Какие из них относятся к оценочным?

– Что следует понимать под злостным уклонением от уплаты средств на содержание детей и нетрудоспособных родителей? Какие признаки данного состава являются оценочными?

– Как законодатель характеризует субъективную сторону подмены ребенка (ст.153 УК РФ)?

– Какие особенности субъекта преступления содержат составы, предусмотренные ст. ст. 150, 151 УК РФ?

3. При подготовке к рубежному контролю необходимо повторить основной понятийный аппарат преступлений против личности. К нему относятся следующие аспекты: определение моментов начала и окончания жизни, критерии определения степени тяжести вреда здоровью, содержание понятий вовлечение в совершение преступления, антиобщественных действий и похищение человека, а также вопросы квалификации преступлений, посягающих на интересы личности.

Задания для самостоятельной работы

1. Ознакомиться с рекомендуемыми источниками.

2. Письменно выполнить следующие задания:

– записать решения задач, правильно оформив квалификацию;

– указать Постановления Пленума Верховного Суда РФ и нормативные акты, которые были использованы при квалификации.

Рекомендуемые источники