Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
В романе Ф. Достоевского "Подросток" создан яркий образ тинейджера.
Изменен регламент работы библиотеки.
Констатированы факты нарушения школьной дисциплины.
Необходимо ликвидировать дефекты в подготовке абитуриентов.
Нас попросили репрезентовать новые материалы.
Задание 7. Подберите русский эквивалент к следующим словам: пролонгировать, экстраординарный, эксклюзивный, паритетный, протекционный, легитимный, лимитировать, утилитарный, превентивный, релятивный.
Задание 8. Определите разницу в значении фразеологических оборотов.
1. Что это никто не возьмет Стахова в руки? (И. Тургенев).
В это время на палубе появился артиллерийский лейтенант Грязнов и поспешил взять в свои руки управление огнем (А. Степанов).
2. Лидия вскоре стала неутомимо пилить мужа, выбрав для этого самое уязвимое, самое больное место — деньги. (А. Куприн).
Умение систематизировать и обобщать — слабое место многих выступающих.
Задание 9. Подберите определения, правильно согласуйте их с приведенными ниже словами.
рояль фамилия картофель
кофе рельс тюль
кафе туфля какаду
Задание 10. Подберите к существительным женского рода существительные мужского рода. Отметьте случаи отсутствия существительных мужского рода.
балерина баскетболистка велосипедистка
гонщица доярка манекенщица
маникюрша массажистка машинистка
намотчица санитарка секретарша
Дата публикования: 2015-09-17; Прочитано: 1622 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!