 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
ВВЕДЕНИЕ. Настоящие методические указания составлены в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом ВПО по истории
|
|
Настоящие методические указания составлены в соответствии с Федеральным Государственным образовательным стандартом ВПО по истории. Выполнение тестовых заданий будет способствовать формированию у студентов следующих компетенций:
| ОК: | ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА: |
| ОК–1 | способность уважительно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия; |
| ОК–2 | способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, роль личности в истории, политической организации общества; |
| ОК–3 | умение выделить историческую информацию, необходимую для решения той или иной проблемы, формирование суждений по соответствующим социальным и общественно-политическим проблемам; |
| ОК–4 | способность аргументировано в устной и письменной форме излагать информацию, связанную с историческим событиям и процессами. |
Цель методических указаний – помочь студентам всех направлений подготовки очной и заочной форм обучения в самостоятельной работе по изучению истории, а также подготовке к итоговой аттестации через систему Educon.
Тестовые задания для самостоятельной работы сгруппированы по большим разделам дисциплины «История»:
Раздел 1. История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки. Исследователь и исторический источник;
Раздел 2. Особенности становления государственности в русских землях IX–XII вв.;
Раздел 3. Русские земли в XIII–XV вв.;
Раздел 4. Россия в XVI–XVII вв.;
Раздел 5. Россия в XVIII–XIX вв.: попытки модернизации и промышленный переворот;
Раздел 6. Россия и мир в ХХ в.;
Раздел 7. Россия и мир в XXI в.
При работе с методическими указаниями рекомендуется последовательно следовать от одного раздела к другому разделу. Каждый раздел состоит из комплектов обучающих, тренировочных заданий. Предложенные тестовые задания предназначены закрепить знание исторических дат и фактов, исторических терминов и понятий, характерных признаков исторических явлений, основных методов изучения истории; умения устанавливать последовательность исторических событий, причинно-следственные связи исторических событий, группировать исторические факты, соотносить единичные исторические факты и общие исторические явления; навыки ориентироваться в исторических событиях и процессах.
В конце методических указаний предложен с писок основной литературы, включающий учебники и учебные пособия по дисциплине, а также электронные базы данных, информационно-справочные системы, к которым студенту следует обратиться в процессе самостоятельной работы, чтобы верно выполнять тестовые задания.
Дата публикования: 2015-09-17; Прочитано: 356 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
