Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
1. При раскрытии первого пункта плана нужно рассмотреть:
- философские и политические идеи эпохи Просвещения;
- возникновение классической английской политической экономии; значение трудов А. Смита;
- роль в развитии европейской философии французских философов (Ж. Мелье, Ш.Л. Монтескье, Вольтер, Ж.Ж. Руссо);
- влияние идей Просвещения на политическое, социальное и экономическое развитие Европы.
2. При подготовке второго вопроса обратите внимание на следующие аспекты:
- территория, население, экономическое положение, социальный строй, система управления России в конце XVII в.; причины петровских реформ;
- преобразование армии, финансов, изменение статуса разных слоев населения, реорганизация органов управления при Петре I;
- преимущества и недостатки новых учреждений в сравнении с предшествующим периодом; внутренняя логика петровских реформ.
3. Раскрывая третий пункт плана следует:
- сформулировать предпосылки «эпохи дворцовых переворотов», дать определение понятию «дворцовый переворот»;
- описать фактическую сторону событий связанных с переходом престола от смерти Петра I до восшествия Петра III, охарактеризовать личности монархов;
- показать особенности внутренней политики данного периода, уделив внимание в первую очередь более продолжительным царствованиям Анны Иоанновны и Елизаветы Петровны.
4. Раскрывая третий пункт плана, обратите внимание на следующие позиции:
- особенности и значение прихода к власти Екатерины II; оценка ее личности;
- экономическое развитие России в правление Екатерины II;
- суть понятия «просвещенный абсолютизм», наиболее существенные проявления этой политики в России, причины сочетания либерализма в экономике и ужесточение крепостного права;
- цель и сущность преобразований Екатерины II в области государственного управления; система управления губернией и уездом, судебные учреждения; основные городские учреждения;
- главные положения жалованной грамоты городам 1785 г.; положительные и отрицательные последствия реформ Екатерины II.
5. При ответе на четвертый вопрос рассмотрите:
- борьбу за испанское и австрийское престолонаследие между европейскими дворами;
- значение для развития мирового сообщества борьбы за независимость английских колоний в Северной Америке и образования США; роль России в этом процессе;
- цели и направления внешней политики России при Петре I; основные внешнеполитические события;
- причины и последствия разгрома Пруссии Россией в Семилетней войне;
- главные направления внешней политики России в период правления Екатерины II, результаты действий на каждом направлении;
- новая роль России в европейской политике XVIII в.
6. При подготовке пятого вопроса сосредоточьте внимание на следующих аспектах:
- развитие образования; система профессиональной подготовки (навигационная, артиллерийская, инженерная школы, медицинское училище и др.);
- начало систематического изучения русской истории, роль В.Н. Татищева;
- открытие общедоступного театра в Москве, деятельность Ф.Г. Волкова;
- открытие Академии наук, масштаб личности М.В. Ломоносова, И.И. Ползунова, И.П. Кулибина;
- перелом в изобразительном искусстве, в гражданском строительстве;
- основные направления развития русской литературы, наиболее значимые произведения;
- направления русской общественно-политической мысли во второй половине XVIII в.
Дата публикования: 2015-09-17; Прочитано: 681 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!