Обзор некоторых гипертекстовых систем

Технологически в основе гипертекста лежат компьютерные программы, которые поддерживают следующие базовые функции:

• обеспечение быстрого просмотра информационного массива (браузинг);

• обработка ссылочных отношений (обращение и вызов фрагмента текста или другой информации, на которую производится отсылка);

• навигация по гипертексту, запоминание маршрута движения; представление пути движения в легко воспринимаемой форме;

• возможность формирования обычного линейного текста как результата движения по гипертексту;

• дополнение гипертекста новой информацией;

• введение новых отношений в структуру гипертекста (для систем с жесткой структурой).

Программные оболочки гипертекста, как правило, универсальны. Они могут использоваться в различных областях для создания тематически разных гипертекстов. Таковы, например, оболочка ZOG и разработанная на ее основе промышленная гипертекстовая система KMS (университет Карнеги-Меллон, США). Сферы применения этих гипертекстовых систем необычайно разнообразны – от работы с документацией и поддержки электронной почты до гипертекстов, предназначенных для экспертов, работающих над бюджетом.

Имеются и специализированные системы. Так, система NoteCards (продукт компании Хеrох PARC) предназначена для аналитической работы, а система WE, моделирующая особенности получения нового знания – для помощи в авторской работе.

Наиболее популярны в настоящее время программные пакеты HyperCard для ЭВМ Macintosh компании Аррlе. Они относительно просты в использовании. Гипертекст в оболочке HyperCard представляется в виде каталожных карточек. Пользователь с помощью довольно простого интерфейса организует структуру карточки и устанавливает связи между карточками. Пакеты HyperCard позволяют сочетать различные типы информации, в частности карточки могут включать графическую, звуковую и другую информацию.

Метод гипертекста с успехом применяется в различных учебных курсах. Примером может служить известный курс английской литературы в Брауновском университете США. Этот гипертекст предназначен как для преподавателей (он помогает им организовывать и представить учебный материал), так и для студентов (он помогает им изучать учебный материал и добавлять к нему свои аннотации и доклады). Студенты, интересующиеся биографией какого-либо писателя, могут проследить в хронологическом порядке политические события, имевшие место в период его жизни, или подобрать материал, в котором сопоставляются особенности творчества современников этого писателя.

Курсы по истории искусств строятся на основе средств гипермедиа. Например, в гипертекстовом курсе истории музыки биографические данные о композиторе соединяются связями с его портретом, фотографией дома, где он родился, а текстовый рассказ об отдельных произведениях (письменный или устный) – с исполнением этих произведений или их фрагментов.