Сущность, формы, функции исторического знания. Учебно-методическое пособие

В. В. Силеенков

ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ

(курс лекций)

Учебно-методическое пособие

для студентов всех форм обучения

Рекомендовано к изданию Научно-методическим советом

Псковского государственного политехнического института

Псков

Издательство ППИ

© Силеенков В. В. 2009

© ППИ. 2009

Оглавление

История – наука и учебная дисциплина …………………………………………3

Восточные славяне (V-VII вв.) ………………………………………………….13

Древняя Русь в VIII- XII вв. …………………………………………………….20

Русь в период феодальной раздробленности …………………………………. 29

Становление и укрепление Московского государства (XIII-XV вв.) ………...39

Русское государство в XVI веке ………………………………………………. 47

Россия в XVII веке ……………………………………………………………... 56

Пётр Великий и его реформы …………………………………………………. 68

Политика Екатерины Второй ………………………………………………….. 77

Россия в первой половине XIX века ………………………………………….. 86

Россия во второй половине XIX века …………………………………………100

Россия в начале XX века ……………………………………………………….107

Революция 1917 года …………………………………………………………..113

Гражданская война и иностранная военная интервенция

в Советской России (1918-1920 гг.) …………………………………………..127

СССР в 1920-е годы ……………………………………………………………134

СССР в 1930-е годы ……………………………………………………………144

СССР во Второй мировой войне (1939-1945 гг.) …………………………….153

СССР в 1946-1952 годах ……………………………………………………….166

Реформаторская деятельность Н.С. Хрущёва (1953-1964 гг.) ………………173

СССР в середине 1960-1980-х годов ………………………………………….180

СССР в период «перестройки» (1985-1991 гг.) ………………………………189

РСФСР-Россия в 1990-е годы …………………………………………………201

Приложения …………………………………………………………………….213

История - наука и учебная дисциплина.

План

1. Предмет науки истории, задачи курса «Отечественная история», его

место в системе гуманитарных наук.

2. Сущность, формы, функции исторического знания. Методы и источни-

ки изучения истории.

3. Историография и методология исторической науки.

4. История России - неотъемлемая часть всемирной истории.

1. Предмет науки истории, задачи курса «Отечественная история», его место в системе гуманитарных наук.

История - важнейшая общественная наука. Это наука о прошлом человеческого общества и его настоящем, о закономерностях развития общественной жизни в конкретных формах, в пространственно - временных измерениях. Содержанием истории вообще служит исторический процесс, который раскрывается в явлениях человеческой жизни.

В соответствии с многообразием явлений история - наука многоотраслевая, состоящая из ряда самостоятельных отраслей исторического знания: экономической, политической, социальной, гражданской, военной, государства и права, религии и пр. К историческим наукам относятся также этнография, изучающая быт и культуру народов, археология, изучающая историю по вещественным источникам древности.

История подразделяется и по широте изучения объекта: история мира в целом, история континентов, история отдельных стран.

История одна из наиболее древних из двух тысяч существующих наук. Она тесно связана с другими науками: психологией, социологией, философией, юриспруденцией, экономической теорией, математикой, языкознанием, статистикой, литературоведением. В отличие от них она рассматривает процесс развития общества в целом, анализирует всю совокупность явлений общественной жизни, все ее стороны в их взаимосвязи и взаимообусловленности.

«Отечественная история» изучает историю страны, в которой мы живем. Ее задачами являются:

- реконструирование и описание прошлого в наиболее достоверном виде;

- выяснение причин развития исторических событий по одному из возможных вариантов. (Почему произошло так, а не иначе?);

- определение закономерностей исторического процесса развития общества. (Какие и по каким причинам происходили изменения в обществе?).

Сущность, формы, функции исторического знания.