![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
Для повышения эффективности сельскохозяйственного производства необходимо внедрять наиболее экономичные технологии, комплексы и отдельные машины. Их выбирают по рекомендациям разработчиков, которые должны содержать экономическую оценку новых технологий и техники в сравнении с имеющимися в производстве и с зарубежными аналогами, а также отражать основные и дополнительные показатели экономической эффективности. При отсутствии таких рекомендаций сравнительную экономическую оценку имеющихся технологий, техники рассчитывают по «Методике определения экономической эффективности технологий и сельскохозяйственной техники».
Основные объекты определения экономической эффективности новых технологий и техники:
технологии, системы машин для возделывания и уборки сельскохозяйственных культур, выращивания животных, переработки сельскохозяйственной продукции, технического обслуживания и ремонта машин и оборудования;
технологические модули и комплексы машин для их выполнения;
технологические блоки (операции) и машины для их выполнения;
тракторы и сельскохозяйственные машины (специализированные, универсальные, комбинированные), оборудование для послеуборочной доработки продукции растениеводства;
машины, оборудование, системы автоматизации для механизации процессов в животноводстве;
машины и оборудование для переработки сельскохозяйственной продукции;
оборудование, приспособления и инструмент для выполнения разборочно-сборочных, моечных, сушильных, диагностических, обкаточных, испытательных и других работ при техническом обслуживании и ремонте тракторов, автомобилей и сельскохозяйственных машин;
организационные формы использования, технического обслуживания и ремонта машин, переработки продукции в хозяйствах различных типов.
Экономическая эффективность новых технологий и сельскохозяйственной техники определяется приростом прибыли за счет увеличения урожайности культур и продуктивности животных, повышением качества продукции, снижением затрат труда и себестоимости производства продукции (работ и услуг).
Основным показателем экономической эффективности технологий и сельскохозяйственной техники является прибыль:
абсолютная — балансовая или чистая прибыль (р.);
относительная — норма прибыли (рентабельность), т. е. отношение полученной абсолютной прибыли к себестоимости (%).
При экономической оценке определяют общую (абсолютную) и сравнительную эффективность технологий и техники. Общая (абсолютная) эффективность показывает целесообразность применения новых технологий, машин и оборудования, а сравнительная позволяет определить наиболее эффективные варианты новых технических средств и технологий по сравнению с базисным вариантом.
Общую (абсолютную) экономическую эффективность определяют по абсолютному значению и норме прибыли для каждого объекта оценки.
Сравнительную экономическую эффективность оценивают по приросту балансовой прибыли или уменьшению убытка (снижению себестоимости) производства продукции (работ, услуг). Показатель снижения себестоимости используют при определении экономической эффективности технологий и техники для возделывания отдельных культур, содержания и выращивания животных и птиц, продукция которых предназначается для внутрихозяйственного потребления (семена, корма, навоз, молодняк для откорма и т. д.). Прибыль в данном случае не определяют.
Эффективность технологий, техники и организационных мероприятий определяют по значению экономического эффекта (годового, за срок службы машины или действия мероприятия), получаемого сельскохозяйственными предприятиями различных форм собственности.
Абсолютная прибыль, р., /
где Ц — стоимость произведенной продукции (работ, услуг) в ценах реализации, р.; С — себестоимость произведенной продукции (работ, услуг), отражающая совокупные затраты на основные фонды, оборотные средства и трудовые ресурсы для внедрения новых технологий и техники, р.
Норма прибыли, %,
(19.30)
Полученная норма прибыли должна быть не ниже коэффициента эффективности вложений, равного процентной ставке за кредит, установленный Центральным банком Российской Федерации, увеличенной на коэффициент гарантии получения положительного эффекта.
Общую (абсолютную) эффективность рассчитывают в случаях, когда в хозяйстве (регионе) отсутствует техника (или технология), принятая за базу сравнения, при создании новых производств (например, участков по переработке сельскохозяйственной продукции).
При сравнительной оценке технологий, отдельных машин, их комплексов, системы машин в хозяйствах определяют годовой экономический эффект по показателю «прирост прибыли», р.:
(19.31)
где Пн, П6 — годовая прибыль по новому и базовому вариантам, р.; Ан, Д6 — годовой объем произведенной сельскохозяйственной продукции по новому и базовому вариантам, т.
При сравнительной экономической оценке новых технологий и техники, применяемых для производства продукции для внутрихозяйственного потребления (корма, семена, молоко и пр.) без увеличения объема и повышения качества производимой продукции, рассчитывают годовой экономический эффект за счет снижения себестоимости конечной продукции, р.:
(19.32)
где Сн и С6 — себестоимость производства валовой продукции соответственно в новом и базовом вариантах, р.
Экономический эффект за счет снижения расхода топлива, электроэнергии, затрат труда и других эксплуатационных расходов при неизменном объеме производства продукции, р.,
(19.33)
где Зн и 36 — эксплуатационные затраты при использовании техники соответственно по новому и базовому вариантам, р.
В качестве базового варианта используют применяемые на предприятии технологии возделывания сельскохозяйственных культур или производства продукции животноводства; машины и оборудование для выполнения комплекса (или отдельных) работ; собственные силы или привлечение обслуживающих предприятий.
При определении экономической эффективности и выборе оптимального варианта также следует учитывать различные условия оплаты за приобретаемую технику.
Контрольные вопросы и задания к разделу III
1. По каким признакам классифицируют МТА? Перечислите главные эксплуатационные свойства агрегатов. 2. Назовите и проанализируйте составляющие тягового баланса трактора. 3. Перечислите составляющие тягового сопротивления рабочей части агрегата и проанализируйте их. 4. Из каких этапов состоит процесс комплектования агрегатов? В какой последовательности комплектуют агрегаты? 5. Что такое кинематика агрегатов? Что характеризует коэффициент рабочих ходов? Перечислите способы движения агрегатов и опишите их. 6. Что понимают под производительностью агрегата? Какие виды производительности вы знаете и в чем их различие? Перечислите основные способы повышения производительности агрегатов. 7. Назовите составляющие прямых и приведенных эксплуатационных затрат при работе сельскохозяйственных агрегатов. Как определяют удельные затраты на 1 га наработки (руб/га)? 8. Как определяют расход топлива и смазочных материалов на единицу выполненной работы? Перечислите основные способы экономии нефтепродуктов. 9. По каким признакам и как классифицируют сельскохозяйственные грузы? По каким показателям характеризуют дороги? 10. По каким показателям оценивают эффективность использования транспортного парка подразделения? Как определяют коэффициенты использования времени, пробега, грузоподъемности, скорости? 11. Как определяют производительность транспортных агрегатов? От каких факторов она зависит? 12. Как определяют необходимое число транспортных средств при групповой работе уборочных машин и при доставке урожая от зерноуборочных комбайнов? 13. Как составляют технологическую карту на возделывание культуры? Какие варианты технологических карт вы знаете? 14. Что представляет собой операционная технология механизированных работ? Как составляют операционные технологические карты? 15. Каково значение технического обслуживания в повышении эффективности использования МТП? Назовите составные элементы системы технического обслуживания. 16. Как проводят обкатку машины? В чем заключается сущность обкатки? 17. Перечислите виды и периодичность технического обслуживания тракторов, комбайнов и других сельскохозяйственных машин. Какие механизированные средства применяют при техническом обслуживании? 18. Перечислите операции и последовательность их проведения при ТО-1, ТО-2, ТО-3. 19. Каковы особенности технического обслуживания автомобилей? 20. Что понимают под технической диагностикой? Каковы ее задачи? Какие приборы, оборудование, установки и комплекты используют при диагностировании? 21. Расскажите о способах и значении правильного хранения машин в нерабочий период. 22. Какие методы и формы организации технического обслуживания вы знаете? В чем их различие? 23. Расскажите о топливосмазочных материалах, применяющихся в сельском хозяйстве. Какие показатели характеризуют качество моторного топлива? 24. Как определяют потребность в топливе, смазочных материалах и общий объем резервуаров для топлива? Какие машины применяют для перевозки нефтепродуктов и заправки тракторов, автомобилей и комбайнов? 25. Как определяют состав МТП и планируют его использование в хозяйствах? 26. Как устанавливают объем механизированных работ в хозяйстве и требуемое число агрегатов для выполнения заданного объема работ? 27. Как строят и корректируют оперативный график загрузки каждого конкретного трактора? 28. Что представляет собой график машиноиспользования по маркам тракторов? Перечислите способы их корректировки. Как определяют списочное число тракторов? 29. Как строят интегральную кривую на графике машиноиспользования? 30. Какова схема планирования работ в тракторной бригаде? Какая для этого необходима информация? 31. Как построить график расхода топлива? Для чего он необходим? 32. Как планируется техническое обслуживание МТП? Расскажите о расчетном способе планирования. 33. Как определить затраты труда на техническое обслуживание и необходимое число специализированных постов ТО? 34. Приведите пример организационной структуры инженерно-технической службы хозяйства. Перечислите способы построения и основные задачи службы эксплуатации МТП. 35. Для чего необходимо анализировать эффективность использования МТП? Какие главные показатели эффективности использования МТП вы знаете?
Дата публикования: 2015-07-22; Прочитано: 748 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!