Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Задание 2. Составьте структурно-логическую схему (СЛС) из представленных терминов



Составьте структурно-логическую схему (СЛС) из представленных терминов.

1 Экономический рост. Иностранные инвестиции. Эффект вовлечения. Точка насыщения.

2 Марксистская теория международной миграции капитала. Норма доходности капитала. Избыток капитала. Механизм международного инвестирования.

3 Олигополистическая теория иностранного инвестирования. Преимущества в принимающей стране. Эффект вовлечения. Прямое международное инвестирование.

4 Технологическая теория иностранного инвестирования. Страна-реципиент. Инвестиционный климат. Репатриация капитала.

Комментарии к составлению СЛС

Цель составления СЛС – углубить и продемонстрировать понимание студентом объективно существующих связей между отдельными понятиями и категориями в отдельной предметной области.

СЛС представляет собой граф, вершинами которого выступают термины (словосочетания) изучаемой предметной области (представляются в виде прямоугольников с вписанными в них словами), а ребрами – логические связи между этими терминами. Между терминами любой предметной области объективно существуют связи различных типов. К ним относятся:

- связи включенности (иерархической соподчиненности), отражающие отношения типа «родовое понятие - видовое понятие»;

- связи атрибутивности, отражающие свойства, характеристики, выражаемые одним термином по отношению к другому;

- связи синонимичности и антонимичности, отражающие одинаковость и противоположность смысла одного термина по отношению к другому;

- связи субъекто-объектности, характеризующие роли терминов и их носителей в определенных процессах и др.

Связи СЛС могут быть только однонаправленными, при этом их максимальное число между рассматриваемыми терминами может достигать значения m, определяемого по формуле (1):

m=n х (n-1) /2, (1)

где n – число рассматриваемых терминов.

Однако связи могут быть и направленными двухсторонне (связи типа «общее – частное»; на СЛС их удобно изображать парой противоположно направленных стрелок). При этом максимальное количество связей удваивается. Следует иметь в виду, что реальное количество осмысленно трактуемых связей между рассматриваемыми понятиями может быть меньше предельного. Важно выявить и обозначить на СЛС наибольшее их число.





Дата публикования: 2015-07-22; Прочитано: 472 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.006 с)...