Болезни, связанные с отложением веществ (артриты). (Взаимозаменяемость от уровня 1,0 до 2,0).
Гнев
9.
Психотический
Эндокринологические и неврологические заболевания.
Скрытый страх
10.
Психотический (апатичный)
Хроническое нарушение функций органов. (Предрасположенность к несчастным случаям).
Горе
---------------------------------
Апатия
11.
Психотический (Ступор)
Хронически больной. (Отказывается от пищи).
Глубочайшая апатия
12.
Мертв.
13.
Мертв.
G
H
Афинити
Cоник
1.
2.
3.
Любовь сильная, переполняющая.
Полный рикол (Яркое,детальное восприятие окружающей среды).
4.
Сдерживаемые эмоциональные порывы, дружелюбие.
Соник неоднороден. Сильное впечатление там, где нет соника. (Хорошее восприятие окружающей среды).
5.
Терпим, но не очень активен. Принимает чужие попытки вступить в контакт с ним.
Соник имеется отчасти; сильные правильные впечатления. (Качественное восприятие окружающей среды).
6.
Пренебрежение к человеку или людям, отстраненность от них.
Хорошие впечатления (Восприятие окружающей среды неплохое).
7.
Антагонизм
Наличие впечатлений. Незначительный даб-ин. (Плохое восприятие).
8.
Ненависть, жестокая и ярко выраженная.
Отрывочные впечатления. Даб-ин.(Восприятие окружающей среды искаженное, смысл ошибочен).
9.
Скрытая враждебность
Очень бедные впечатления. Много даб-инов. (Восприятие окружающей действительности интерпретируется как угрозы).
10.
Острая застенчивость, задабривание, уход от людей.
------------------------------------
Мольбы, просьбы о сострадании.
Почти отсутствуют впечатления.
11.
Полный уход от человека или людей
Отсутствие рикола. (Отсутствие реакции на окружающую среду).
12.
Клеточная сплоченность.
Ответ на звуки окружающей среды на клеточном уровне.
13.
Обычные физические законы молекулярного притяжения.
Звуковые волны присутствуют, но не записываются.
I
J
Видио
Соматика
1.
2.
3.
Полный рикол (Для восприятия окружающей среды, наравне с соником).
Отсутствие соматики для рикола. Боль в настоящем времени блокируется на входе.
4.
Хорошее видео, но масштаб или цвет не безупречны.
Соматика сильная и правильная. Любую можно рикол. Боль в настоящем времени притуплена.
5.
Неоднородное видео. Сильные впечатления в отсутствии видео.
Правильные соматики. Многие могут быть закупорены. Среднее восприятие боли в настоящем времени.
6.
Некоторое видео; сильные правильные впечатления.
Правильные риколы. Интенсивность боли в настоящем времени может быть слишком большой.
7.
Хорошие впечатления.
Соматики правильные, но часто закупорены. В настоящем времени боль воспринимается остро.
8.
Впечатления. Незначительный даб-ин.
Рикол боли возможен, но искажен. Боль в настоящем времени не воспринимается.
9.
Очень бедные впечатления. Много даб-инов.
Рикол боли, как таковой, очень редкий. Прошлая физическая боль трансформируется в страх. Одна соматика там, где их должно быть много.
"Я" вне контакта с внутренним миром. Отчасти в контакте с окружающей средой.
Рикол боли, как таковой, невозможен. Физическая боль трансформируется в горе. Соматики, если и присутствуют, то не там, где надо.
Почти полное отсутствие рикола; слабая реакция на окружающую среду.
Организм в целом не реагирует. Физически ничего не чувствует. Запись на клеточном уровне.
Реакция на свет на клеточном уровне.
Клетки способны и дальше чувствовать боль.
Световые волны MEST присутствуют, но не записываются.
Силы MEST присутствуют, но не записываются, кроме как на уровне самой МEST.
K
L
Речь: способность говорить
Речь: способность слушать
Особенности передачи устных и письменных сообщений
(10)
(11)
1.
2.
3.
Сильный, умелый и полный обмен мнениями и идеями.
Передает информацию Тэта, способствует ей. Пресекает взвинченную Тэту.
4.
Будет говорить о глубоких убеждениях и идеях.
Будет признавать глубокие убеждения и идеи; рассматривать их.
Передает информацию Тэта. Возмущается и парирует взвинченную Тэту.
5.
Попытки выражать ограниченное количество собственных идей.
Воспринимает идеи и убеждения, высказанные осторожно.
Передает информацию. Консервативен, склонен к умеренным конструктивным и созидательным действиям.
6.
Беспредметный разговор
Слушает только ординарные вещи
Отказ от любого общения более высокого или более низкого тона. Недооценка срочности.
7.
Говорит угрозами. Обесценивает других людей.
Слушает угрозы. Открыто циничен.
Общение на уровне враждебности или угроз. Пропускает только небольшое количество Тэты.
8.
Разговоры только о смерти, разрушении, ненависти.
Слушает только о смерти и разрушении. Разрушает коммуникационные линии Тэта.
Превращает информацию во взвинченные Тэты, невзирая на первоначальное содержание. Останавливает Тэта информацию. Передает взвинченную Тэту и извращает ее.
Разговоры очевидны как Тэта, но имеют злые намерения.
--------------------------------------------------------
Слушает мало: в основном интриги, сплетни, ложь.
Передает только злобную информацию.
Разрушает коммуникативные линии. Не будет передавать информацию.
Говорит очень мало и только в апатичных тонах.
----------------------------------------------------Слушает мало: в основном апатичные высказывания или сострадания.
Мало обращает внимания на общение. Не передает информацию.
Не говорит
Не слушает
Не передает информацию. Не фиксирует коммуникации.
Неодушевленное тело, отсутствие коммуникации. С Тэтой не обязательно удастся вступить в контакт при использовании существующей технологии.
То же см.1
М
N
Уровень реальности (согласия)
Состояние трака и вейлансов
(12)
1.
2.
3.
Поиск различных точек зрения в целях расширения собственной реальности. Изменяет реальность.
Передвигается по желанию. Редко покидает настоящее время. Везде в собственном вэйлансе.
4.
Способность понимать и оценивать чужую реальность и изменять точку зрения. Охотно готов согласиться.
Передвигается очень легко. Быстро возвращается в настоящее. Остается там.
5.
Осознание возможности существования другой реальности. Консервативное согласие.
Легко продвигается по траку в собственном вэйлансе.
6.
Отказ сочетать две реальности. Безразличие к конфликтам. Слишком беззаботен, чтобы соглашаться или не соглашаться.
Передвигается по траку. Иногда сложно задержать его внимание на инциденте. В основном в собственном вэйлансе.
7.
По поводу всего высказывает сомнение. Защищает собственную реальность. Пытается разрушить других. Несогласие.
Передвигается по траку плохо. Входит в собственный вэйланс и выходит из него. Выпадает из настоящего времени.
8.
Разрушение противостоящей реальности. "Ты ошибаешься". Не соглашается с реальностью других.
Передвигается по траку в вэйлансе доминирующего родителя или человека, выбранного как пример для подражания.
Сомневается в собственной реальности. Сомневается в собственной безопасности. Сомневается в чужой реальности.
В синтетическом вэйлансе. Двигается по ложному траку или застрял. Видит сцены в странных ракурсах.
Стыд, тревога, сильное сомнение в собственной реальности. Легко позволяет другим навязывать ему их реальности.
Обычно застрял в инграммах апатии и горя. Вне вэйланса в том месте, где застрял.
Полный уход от конфликтной реальности. Отсутствие реальности.
Обычно не осознает прошлого. Трудно привести в настоящее время.
Сексуальное поведение
---------------------------------
Отношение к детям
(4)
1.
2.
3.
Отсутствие текущих инграмм или локов. Будет реагировать в соответствии со своим опытом, который модифицируется здравым смыслом. Не рестимулирует.
Высокий интерес к сексу, но часто сублимированный в созидательное мышление.
---------------------------------------------------
Сильный интерес к детям
4.
Высокий интерес к противоположному полу. Постоянство.
--------------------------------------------------
Любовь к детям.
5.
Драматизирует инграммы, но изменяет их содержание.
Интерес к сексу.
-----------------------------------
Интерес к детям.
6.
Драматизирует инграммы ниже тона 2,5.
Отсутствие интереса к сексу.
---------------------------------------------
Рассеянная терпимость к детям.
7.
Драматизирует некоторые локи и большинство инграмм. Много драматизаций.
Испытывает омерзение к сексу; отвращение.
-----------------------------------------------------
Дети раздражают и нервируют.
8.
Драматизирует инграммы и локи в вэйлансе победителя.
Изнасилование. Секс как наказание.
----------------------------------------------------
Жестокое обращение с детьми.
Драматизирует локи и инграммы, выступая в вэйлансе проигравшего.
Половая распущенность, извращения, садизм, странные сексуальные наклонности.
-----------------------------------------------------
Садистские действия над детьми.
Локи и инграммы очень эффективны, если они ниже 1.0. Находится в состоянии частичного аналитического отключения.
Импотенция, беспокойство, возможные попытки заняться сексом.
--------------------------------------------------------
Сильная тревога о детях.
Любой инцидент эффективен. Локи так же эффективны, как и инграммы.
Не делает попыток заняться сексом.
Попытки клеток размножаться, по сообщениям физиологов.
Q
R
Контроль над окружающей средой
Действительная ценность для общества в сравнении с кажущейся ценностью
(5)
(6)
1.
2.
3.
Хорошо владеет собой. Активный подход к окружающей среде. Не любит контролировать людей.
Высокая ценность. Кажущаяся ценность будет реализована. Творческий и созидательный.
4.
Хорошо рассуждает. Хорошо контролирует людей и предметы. Признает право собственности. Не скован эмоционально. Либерален.
Полезен для общества. Изменяет окружающую среду на благо себе и других.
Любая кажущаяся ценность соответствует действительной ценности для общества. Достаточно ценен.
6.
Контролирует функции организма и обладает некоторой силой мышления. Не желает много собственности.
Способен на конструктивное действие; редко в больших количествах. Маленькая ценность. "Хорошо приспособлен".
7.
Антагонистичен и разрушителен по отношению к себе, другим, окружающей среде. Желает командовать, чтобы причинять вред.
Опасен. Любая кажущаяся ценность девальвируется потенциальным вредом другим людям.
8.
Уничтожает или разрушает других или окружающую среду. Если это не удается, может уничтожить себя. Фашиствующий.
Не искренен. Тяжелое бремя для общества. Возможный убийца. Даже когда намерения, по его словам, добрые, все равно принесет разрушение.
Отсутствие логического или эмоционального контроля на уровне физиологии. Использует коварные средства для контроля над другими, особенно гипнотизм. Коммунистичен.
Активная помеха. Взвинчивает других. Кажущаяся ценность перевешивается открытыми злыми намерениями.
studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2025 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования(0.005 с)...
