Пропонуючи учням проаналізувати дану таблицю й виконати арифметичні дії, учитель ставить за мету…(обведіть відповідну букву: А ,Б,В,Г)

Прізвище та ініціали студента _____________________________група ____________

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО МОДУЛЯ 5

МЕТОДИКА ВИВЧЕННЯ АЛГЕБРАЇЧНОГО ТА ГЕОМЕТРИЧНОГО МАТЕРІАЛУ В ПОЧАТКОВОМУ КУРСІ МАТЕМАТИКИ

1. Закінчити речення. У початковому курсі математики розглядаються наступні алгебраїчні поняття:_________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

2. Закінчити речення. У початковому курсі математики рівняння визначається як__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Закінчити речення. У початковому курсі математики рівняння розв’язується на основі

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Оберіть найбільш ефективний із вашій точки зору метод опрацювання поняття

Рівняння”.

[А] – евристична бесіда; [В] – метод пояснення;

[Б] -проблемний метод; [Г] – метод вправ.

Метод [ ] обраний тому, що _____________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

Пропонуючи учням проаналізувати дану таблицю й виконати арифметичні дії, учитель ставить за мету…(обведіть відповідну букву: А,Б,В,Г).

А. Розкрити взаємозв’язок між компонентами й результатом дії додавання.

Б. Опрацювати усні обчислювальні прийоми із двоцифровими числами.

В. Навчити учнів складати рівності.

Г. Навчити учнівобирати раціональний спосіб виконання арифметичних дій.

Доданок	30 ∙ і		100: і	5 ∙ 6
Доданок		15 ∙ і		50 + і
Сума

6. Закінчити речення. Пріоритетним методом вивчення геометричного матеріалу є

__________________________________________________________________________

7. Назвіть, з якою метою вчитель пропонує учням розглянути наступні малюнки:

Мета завдання: _____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________