Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Учебная и учебно-исследовательская практика студентов, обучающихся по направлению 050100.62 - педагогическое образование (профиль «Право») является составной частью учебного процесса и одной из важнейших форм профессиональной подготовки к трудовой деятельности специалиста с высшим образованием.
Практика организуется согласно учебному плану и в соответствии с настоящей программой.
Учебная практика в правоохранительных органах предусмотрена учебным планом во 2 семестре, после окончании сессии.
Учебная практика в судах предусмотрена в 4 семестре после окончания сессии.
Учебно-исследовательская практика предусмотрена в 6 семестре после окончания сессии.
Все виды практик состоят из трех основных блоков:
1 блок - организационно-подготовительный. Начало данного этапа не менее чем за 1 месяц до выхода студентов непосредственно на практику.
2 блок - непосредственное прохождение студентами практики.
3 блок - заключительный (составление отчетов по практике, сдача зачета по теоретической части, выставление итоговой оценки по всей программе практики) - до 7 дней.
ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
Целью учебной практики в правоохранительных органах и судах является закрепление и реализация компетенций полученных в течении учебного года путем применения знаний умений и навыков в практической деятельности в соответствующих правоохранительных и судебных органов, а так же получение дополнительных профессиональных, в том числе коммуникативных навыков, совершенствование усвоенных и освоение новых компетенций.
Целью учебно-исследовательской практики является углубление, закрепление и применение теоретических знаний по освоенным профильным дисциплинам направления. В ходе практики студентам предоставляется возможность сбора экспериментальных данных по заранее сформулированной программе исследования, связанной с определенным аспектом изучения процесса овладения обучающимися содержанием профильных дисциплин направления.
Задачи практики:
· ознакомление с деятельностью учреждений правоохранительной правозащитной, правотворческой и иных подобных систем;
· знакомство со структурами, функциями и спецификой различных учреждений и организаций указанных систем;
· приобретение основных элементов практических умений и навыков работы в правовых структурах;
· изучение основной документации базовых органов, порядком ее подготовки, ведения и хранения;
· изучение деятельности специалистов, выступающих руководителями практикантов от базового органа;
· оказание практикантами необходимой практической помощи, не выходящей из рамок программы практики;
· участие в проводимых в базовом органе (учреждении) плановых мероприятиях;
· участие в составлении отдельных документов (проектов) по профилю работы базового органа;
· использование полученных в процессе практики знаний в учебном процессе;
· сбор, обработка и анализ эмпирических материалов для исследования;
· развитие навыков самостоятельной работы.
Более детальное содержание практики закрепляется в индивидуальном задании на практику, разработанном руководителем практики совместно со студентом. В индивидуальном задании должно быть предусмотрено:
· изучение основных правовых актов, регламентирующих деятельность учреждения;
· изучение структуры учреждения, его функций, функций его подразделений и должностных лиц;
· изучение направлений деятельности учреждения (подробно).
Практикант должен знать:
· официальное наименование базового учреждения и его юридический адрес;
· вышестоящую организацию и подчиненность;
· информационное и правовое обеспечение учреждения (наличие литературы, правовых актов, компьютерных систем и т.д.);
· порядок подготовки и переподготовки кадров, повышения квалификации, уровень освоения прогрессивных методов работы;
· Ф.И.О., возраст, образование и стаж работы руководителя практики от учреждения базы практики.
Дата публикования: 2015-07-22; Прочитано: 196 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!