![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
Протокол №_______от _____________ 20_____ г.
Срок действия программы: 20____-20____ уч. г.
Зав. кафедрой: д-р. экон. наук, профессор Маликов Р.И.
Зав. библиотекой Яметова Э.П.
Начальник методического отдела Карачурина Р.Ф.
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Утверждаю: Председатель УМС направления подготовки 080100.62 Экономика д-р. экон. наук, профессор Маликов Р.И. (дата утверждения)
подпись
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 20___-20___ учебном году на заседании кафедры Экономика и менеджмент
| |
1.1 | Целью курса «Теория отраслевых рынков» является формирование у студентов целостного представления об основных типах рыночных структур; факторах, определяющих структуру рынка; объяснение экономических решений фирм, действующих в разных рыночных структурах, описание влияния структуры рынка на общественное благосостояние, а также знакомство с основными направлениями антимонопольной политики и основными подходами к регулированию естественных монополий. |
1.2 | Для достижения цели ставятся задачи: |
1.2.1 | Освоить основные понятия теории отраслевых рынков; |
1.2.2 | Изучить основные признаки и особенности рыночных структур и принципы выбора цены и объема производства продукции на рынках продуктов; |
1.2.3 | Изучить методы и принципы анализа рыночных структур; |
1.2.4 | Изучить инструментарий экономического анализа исследования рыночных структур; |
1.2.5 | Исследовать закономерности функционирования отраслей, рынков и фирм; |
| |||
Цикл (раздел) ООП | Б3.Б.12 | ||
2.1 | Требования к предварительной подготовке обучающегося: | ||
2.1.1 | Для успешного освоения дисциплины студент должен иметь базовую подготовку по Микроэкономике, Экономике предприятий, Институциональной экономике. | ||
2.2 | Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее: | ||
2.2.1 | .Изучение дисциплины необходимо для успешного освоения дисциплин профессионального цикла и практик, формирующих компетенции ПК-1, ПК-4, ПК-5. | ||
| |||
ОК-4 - способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем | |||
Знать: | |||
Уровень 1 | закономерности функционирования отраслевых рынков | ||
Уровень 2 | методы прогнозирования социально-экономических процессов, происходящих в обществе | ||
Уметь: | |||
Уровень 1 | анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы, происходящие на отраслевых рынках | ||
Уровень 2 | прогнозировать возможное развитие социально-экономических процессов | ||
Владеть: | |||
Уровень 1 | методами и приемами анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы на отраслевых рынках | ||
Уровень 2 | методами прогнозирования социально-экономических процессов, происходящих в обществе | ||
ПК-1 способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов | |||
Знать: | |||
Уровень 1 | Основные понятия, инструменты и категории теории отраслевых рынков | ||
Уровень 2 | Методы сбора и обработки исходных данных, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов, функционирующих в различных типах рыночных структур | ||
Уровень 3 | Основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующей деятельность хозяйствующих субъектов на различных типах рыночных структур | ||
Уметь: | |||
Уровень 1 | Анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы, происходящие на отраслевых рынках | ||
Уровень 2 | Выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций на отраслевых рынках | ||
Уровень 3 | Предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты | ||
Владеть: | |||
Уровень 1 | Современными методами сбора данных | ||
Уровень 2 | Современными методами обработки данных | ||
Уровень 3 | Методами расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов | ||
ПК-2 способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов | |||
Знать: | |||
Уровень 1 | Основные модели поведения фирм в различных типах рыночных структур | ||
Уровень 2 | Действующую нормативно-правовую базу для расчета экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов | ||
Уровень 3 | основные методики расчета экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов | ||
Уметь: | |||
Уровень 1 | Рассчитывать основные показатели деятельности хозяйствующих субъектов в различных типах рыночных структур | ||
Уровень 2 | Применять действующую нормативно-правовую базу при расчете экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов | ||
Уровень 3 | Анализировать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов | ||
Владеть: | |||
Уровень 1 | Методикой расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов | ||
Уровень 2 | Методами и приемами анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы в различных типах рыночных структур | ||
ПК-4 способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач | |||
Знать: | |||
Уровень 1 | основные способы сбора, обработки и систематизации информации для решения поставленных экономических задач | ||
Уровень 2 | Методы анализа и обработки данных для решения поставленных задач | ||
Уметь: | |||
Уровень 1 | Работать с научной литературой и другими источниками информации по экономической проблематике | ||
Уровень 2 | Обрабатывать исходные данные, необходимые для решения поставленных экономических задач | ||
Уровень 3 | Анализировать полученные данные при решении экономических задач | ||
Владеть: | |||
Уровень 1 | Современными методами сбора, обработки данных для анализа рыночных структур. | ||
Уровень 2 | Современными методами микроэкономического анализа для обработки полученных данных при решении экономических задач | ||
ПК – 5 способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы | |||
Знать: | |||
Уровень 1 | Основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующей деятельность хозяйствующих субъектов на различных типах рыночных структур | ||
Уметь: | |||
Уровень 1 | Разрабатывать и обосновывать варианты эффективных хозяйственных решений | ||
Уровень 2 | Выбирать методы и методики для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей | ||
Уровень 2 | Анализировать и интерпретировать на основе стандартных теоретических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений | ||
Владеть: | |||
Уровень 1 | Методикой расчета параметров оптимального функционирования фирм в различных типах конкуренции | ||
Уровень 2 | Методами и приемами анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на различных типах рыночных структур | ||
ПК – 14 способен преподавать экономические дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы | |||
Знать: | |||
Уровень 1 | Общие профессиональные подходы к организации обучения экономическим дисциплинам | ||
Уметь: | |||
Уровень 1 | Выражать свою педагогическую позицию через организацию занятий (лекций, семинаров и др.) | ||
Владеть: | |||
Уровень 1 | Навыками применения основных дидактических знаний и способами преподавания | ||
ПК – 15 способен принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения экономических дисциплин | |||
Знать: | |||
Уровень 1 | Основные принципы разработки учебно-методического обеспечения экономических дисциплин | ||
Уметь: | |||
Уровень 1 | разрабатывать учебно-методическое обеспечения экономических дисциплин | ||
Владеть: | |||
Уровень 1 | Методиками разработки учебно-методического обеспечения экономических дисциплин | ||
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Дата публикования: 2015-07-22; Прочитано: 249 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!