Задания по теме «Дыхание»

Задание 1. Ответьте на вопросы в тетради.

1. Каково значение дыхания для жизни человека?

2. Как устроена носовая полость?

3. Что происходит с воздухом в носовой полости?

4. Какую функцию выполняет гортань?

5. Как возникает и формируется звук?

6. Как организм защищается от попадания пищи в воздухоносные пути?

7. Куда поступает воздух из гортани? Расскажите о строении этого органа.

8. Почему принятие большого количества пищи затрудняет дыхание?

9. Как устроены лёгкие?

10. Почему число долей в правом и левом лёгком человека неодинаково?

11. Какие процессы происходят в альвеолах?

12. Почему углекислый газ из капилляров проникает в лёгочные пузырьки, а кислород из лёгочных пузырьков – в оплетающие их капилляры?

13. Каков механизм газообмена в тканях?

14. Почему водолазы, работающие на больших глубинах, поднимаются на поверхность медленно, с одной - двумя остановками?

15. Диафрагма состоит из гладкой или поперечно-полосатой мышечной ткани?

16. Чем обеспечивается усиленный выдох?

17. Что такое жизненная ёмкость лёгких?

18. Почему накопление в межклеточном веществе углекислого газа приводит к углубленному вдоху и выдоху? Почему при недостатке кислорода в воздухе частота дыхательных движений рефлекторно увеличивается? Почему за вдохом следует выдох, а за выдохом – вдох?

19. При каких несчастных случаях человеку необходимо сделать искусственное дыхание? Как проводят искусственное дыхание, и при соблюдении каких условий?

20. Чем клиническая смерть отличается от биологической?

Практическое задание 1. Определите жизненную ёмкость лёгких.

Пол - _________ Решение:

Возраст - ________ полных лет. А) Мужской пол. Возраст 13 – 16 лет.

Рост - _________ см ЖЁЛ = {рост × 0,052} - {возраст × 0,022} – 4,2

ЖЁЛ -? ЖЁЛ = {____ см × 0,052} - {___ лет × 0,022} – 4,2 =

Б) Женский пол. Возраст 8 – 16 лет.

ЖЁЛ = {рост × 0,041} - {возраст × 0,018} – 3,7

ЖЁЛ = {____ см × 0,041} - {___ лет × 0,018} – 3,7 =