Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Правописание приставок



№ 60 (пре-при)

I.Запишите слова столбиками, распределив их по значению приставки:

1) приближение; 2) близость; 3) присоединение; 4) неполное действие

приазовский, прибавлять, прибалтийский. Прибежище, прибедняться, приберегать, прибивать, приближаться, приободриться, прибытие, привал, привертеть, привлекать, привозной, привинчивать, привокзальный, привскочить, привязать, пригладить, приглядеться, пригнать, пригнуться, пригородный, приготовить, пригубить, придвигаться, придержать, придорожный, прийти, приварить, прижимать, приземляться, призывать, прикасаться, прилуниться, прикосновение, примерзать, приноровиться, прислониться, прицепиться, прищуриться.

II. Распределите слова в две колонки в соответствии с условием выбора орфограммы:

1)сходство со значением со словом очень; 2) сходство со значением с приставкой пере-

превозмочь, превосходный, превратить, превысить, преградить, предать, преемственность, презирать, преклонение, прекращать, преображаться, преодолеть, преотличный, прервать, пресерьёзный, преследовать, преступление, претерпеть, преувеличение, преподнести, преспокойно.

№61 ( пре-при)

I. Выпишите из стихотворных отрывков только те слова с приставкой при-, которые обозначают присоединение или приближение.

1) Скоро ночь, Иван, начнется, 2) Тут надел он свой кафтан,

И тебе стеречь придется. Опояской подвязался

Втихомолку примечай, Приумылся, причесался,

Да смотри же, не зевай. Кнут свой сбоку прицепил,

До восхода, слышь, зарницы Словно утица поплыл.

Прилетят сюда Жар-птицы.

II. Спишите, обозначив в словах приставки пре- или при-

прекрасный, пригород, присказка, призовой, приход, принцесса, беспримерный, премия, беспристрастный, прерия, достопримечательность, допризывник, непривычный, непринужденный, бесприютный, непрерывный, неприметный, времяпрепровождение, вприсядку, по-прежнему, неприступный, запрещенный, неприкосновенный, капризный, непреклонный.

№62 (пре-при)

I.Определите, какие из этих слов определены неправильно. Объясните их сами.

Приколол – присоединил булавкой;

Прилежание – присоединение к лежащим;

Придрался – присоединился к драке;

Признался – присоединился к знающим;

Припаял – присоединил паяльником;

Приключение – присоединение к ключу;

Приголубил – присоединение к голубю.

II. К каждому выражению подберите синонимичное слово с приставкой при- или пре-:

а) нож затупился; ветку согнули, откройте дверь, шофер затормозил, мотоциклист заглушил мотор, малыш затих, лечь ненадолго, сесть на краешек стула, встать не во весь рост, временно остановиться, у4молкнуть на время, немного ободрить, слегка поднять, слегка заболеть, перегородить путь, перестать выполнять работу, переделать задание, пересилить себя, перебить собеседника, перенести невзгоды.

б) придать иной вид; злоключение, резкая перемена; поворот в событиях; преимущественное право, льгота; пространственная или временная граница; название руководящего органа собрания; почувствовать глубокое уважение, восхищение; дать кому-нибудь приют и пропитание; первое представление театральной пьесы; крупное изменение, реформа; вычурный, замысловатый; сообщник, готовый на какие угодно действия.

III. Напишите сочинение-миниатюру, используя опорные слова:

Приднепровский, преобразиться, прекрасный, прильнуть, пригорок, превращаться, прикосновение, превозмочь.

№63 (пре-при)

I.Спишите, вставляя пропущенные буквы в приставках пре- при-

1) Элли пр..гласила друзей посидеть у огня. Трусливый Лев не пожелал пр..близиться к костру. Он не пр..вык к огню. 2) В лесу было темно, как в погребе, и только Страшиле, видевшему ночью[i], как днем, это не пр..чиняло никаких неудобств. Он рвал орехи. Но они вываливались у него из рук, и все пр..ходилось начинать сначала4. Он пр..близился к Элли с полной корзиной3 орехов. Она предложила орехов Тошке, но песик1с пр..зрением отвернул от них нос. 3) Один из самых смелых пр..дворных2 пр..близился к Элли и, бепр..станно кланяясь, спросил: «Осмеливаюсь осведомиться, милостливая госпожа Фея, неужели вы действительно удостоились пр..ема у Гудвина Ужасного?» 4) Я закрылся в тронном зале и пр..легающих к нему комнатах. Я завел пр..надлежности2, которые вы видели, и начал творить чудеса. Я пр..своил себе торжественные имена Великий и Ужасный.

(А.Волков)

II. 1) Я пр..ближался3 к месту моего назначения. 2) Мужичок1 тут же стал его тулуп пр..меривать. 3) Гарнизонная жизнь мала имела для меня пр..влекательности.

4) «Василиса Егоровна – пр..храбрая дама», заметил важно Швабрин. 5) Палашка пр..несла нам шпаги. Мы вышли от коменданта, по-видимому2, пр..миренные.6) Я понял упорное злоречие, которым Швабрин ее [ Машу] пр..следовал. 7) “ Подумай хорошенько,- пр..бавила она, - со стороны твоих родных не будет ли пр... пятствия?”

8) Пр..небрежение, с каким он упоминал о Марье Ивановне, казалось мне столь же непр..стойным, как и несправедливым. 9) С Швабриным встречался редко и неохотно, тем более что замечал в нем скрытую к себе непр..язнь.10) Вдруг закричали в толпе, что государь на лошади ожидает пленных и пр..нимает пр..сягу.4 11) Взоры наши встретились; в моем он мог прочесть пр..зрение, и он отворотился с выражением искренней злобы и пр..творной насмешливости. 12) “Дай Бог тебе сто лет здравствовать за то, что меня, старика, пр..зрел и успокоил. 13) Всякое слово, напоминающее мнимое пр..ступление сына, было ему тягостно. 14) Здесь пр..кращаются записки Петра Андреевича Гринева.

(А.С.Пушкин “Капитанская дочка”)

№ 64 (з-с)

Спишите, выделите приставку, объясните условие выбора орфограммы.

I. Разбитый, разваленный, разный, расписание, растение, расколоть, роскошь, росчерк, воспринимающий, восковой, исследовать, история, водоразборный, перераспределение,

нераспустившийся, невосполнимый, неиспользованный, заблагорассудится, происшествие, безрассудство.

II. Безбедная жизнь, беспокойный характер, изменчивое настроение, радостное возбуждение, низвергаться в глубокую пропасть, ниспадать красивыми складками, низкая поросль, раздольный напев, раскидистый дуб, рассеянный взгляд, прополка растений, чересчур беспечный.

№ 65 (з-с на конце приставок)

I.К данным словам подберите антонимы с приставкой без-(бес-), составьте с ними словосочетания.

Спокойный, рассудительный, корыстный, трусливый, доказательный, забота, злобный, шумный, звучный, сильный, связный, сердечный, спорный, порядок, цена, участливый, одаренный, жалостливый, честный, цель..

II.Подберите к словам соответствующие приставки, составьте словосочетания.

..цветающий,..мерит, …дельник,…ведчик, …лететь,..ложение,..правит,..порядок,..пытывать,..кипеть,..петь,..бираться,..жечь,..бегаться,..трепенуться,..пахать,..двоенный, …борный,..говорчивый, …шумный,..жигать, сердечный,..суждать,…свет.

III.Подберите к словам приставки З-,С-.

…жечь, …бегать,..борный, …говорчивый, …гибаться, …двинуться, …бавить,..дешний, …делать,..бросить,..доровый, …бить,..густить,..зывать, …грести,..дача,…зади,..дание, …жимать, …дравница,..грузить.

№66 (з-с на конце приставок)

I. Вставьте пропущенные буквы. При этом вам придется решать: з или с? илди сс?.

1) Тропинок было не..честь, и они во всех направлениях и..чертили лес.2) Когда мощный порыв ветра, рыча, продул лес3, сверкнула молния и грохнул раскат грома, Бемби чуть не лишился чувств: ему представилось, что мир вот-вот ра..колется на куски. 3) Бемби бежал позади матери. Каждый удар грома словно..дувал его с дороги в кусты, каждый высверк молнии возвращал назад. Каждая вспышка молнии отражалась в тысячах капель и струй, как будто лес во..пламенился2! 4) Однажды мать и вовсе и..чезла. Его охватило бе..покойство, быстро перешедшее в страх, а затем лишь глубокая, бе..надежная тоска. 5) Олененок совсем обе..силел от голода, холода и лишений4. Он бе..прерывно дрожал и стал ко всему бе..участен.

(Ф.Залтен)

II. Вставьте пропущенные буквы.

Ра..груженная автомашина, бе..защитное существо, во..тановить город, ра..купленные книги, бе..предельная даль, испортить вещь, бе..заботный человек, бе..срочный отпуск, бе..честная..делка,ра..печатанное письмо, бе..пощадный суд, бе..мертный подвиг, и..коренить зло, бе..земельные крестьяне, и..тратить деньги, во..седать на престоле, и..тупленный взгляд, бе..конечная лента, ра..корчеванная площадка, бе..радостный час, бе..мысленный спор, и..якнувший источник, бе..лошадные крестьяне, ра..ерженный голос, бе..тарифный провоз,..гущенное молоко, бе..менный часовой.

III.Перепишите, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания.

1) На том месте где петляя1 река извивается змейкой распол..жился ст..рожевой пост пехотного батальона охранявший небольшой участок левого берега Дона.4

2) Автоматчиков подпустили почти вплотную и встретили дружным залпом. Машины опрокидывались2 с..езжали в кювет стараясь ра..вернут..ся. 3) Самолет то взмывал ввысь чтобы видеть как можно шире и дальше, то спускался к самым волнам чтобы лучше их ра..глядеть. 4) День был бе..ветренный и душный. И..томленные жарой ра..ведчики ра..тянулись на земле. 5) Гитлеровцы неожиданно для себя встретили в пограничных районах такое сопротивление на которое они вовсе не ра..читывали.6) Великое множество было бе..вес..ных храбрецов ибо там в крепости почти каждый3 становился подлинным героем.

№ 67 (ы-и после приставок)

Запишите слова, указывая рядом слово с тем же корнем, но без приставки.

I. Подыграть, подыскать, сэкономить, предыдущий, предысторический, безынетересный, безыдейный, безымянный, подытожить.

II. Безыскусственный, безынвентарный, безыскусный, безыдейный,

безынициативный, небезынтересный, небезызвестный, предыстория, предыдущий, предынфарктный, сэкономить, предыюльский, безысходный, изыскательный, возыметь, изымать.

№68 (ы-и после приставок)

I. Спишите текст, объясните орфограммы на месте пропусков.

Резервы времени.

Многие жалуют..ся на недостаток времени и (не) догадываю..ся, что время от..скать можно там, где неразумно его и..пользовал. Начни с анализа нескольких пред..дущих2 дней. Постарайся припомнить, когда и чем занимался, что успел и что (не) успел..делать. Возьми чистую1 тетрадь и записывай по минутам свои занятия на протяжении двух-трех дней. Под.тожь записи и проанализируй изра..ходованное время: где его можно с..кономить,..беречь. Небез..нтересно посмотреть и подумать, какие занятия не нужны, чем более полезным3 их заменить. Запомни: к любому делу3 нужно пр..ступать сразу, (не) тратить время на ра..качку.

II.Спишите, вставляя пропущенные буквы, расставляя знаки препинания.

1) Ночью над пр..тихшей, уснувшей Узловой раз..гралась гроза. 2) У горы открылись ночные леса. Они под..мались над оврагами наполовину засыпанные снегом и ра..т..лались внизу залитые3 голубоватым воздухом ночи4.3) Гранит уходил в морские глубины так же отвесно, как и под..мался вверх. Водоросли держались в ра..щелинах.5) В городе ежегодно2 проводились меж..нститутские спортивные соревнования.6) Все ра..казанное в пред..дущей главе происходило лишь в первые три дня боев за крепость. 7) У без..мённой таежной речки, на небольшой елани оцепленной небольшим ельником отдыхали солдаты.8) Никогда не беритесь1 за последующее не усвоив пред..дущего.9) В эти рабочие дни, а больше поз..ними затихшими вечерами складывались думы под..тоживались быстрые дневные мысли. 10) Впереди строительных рабочих шли из..скатели. Один отряд вел инженер и писатель Николай Георгиевич Гарин-Михайловский – тот который написал «Де..тво Темы»





Дата публикования: 2015-04-10; Прочитано: 2788 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.009 с)...