Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
На 2009- 2010 учебный год по дисциплине «нормальная физиология»
для специальности 060103– «педиатрия»
Утверждаю
Проректор по учебной работе
Д.м.н., проф. С.Ю. Никулина
______________________
«_____» __________2010 г.
Вопросы:
1. Эмоции: определение, классификация, состояние организма во время эмоций; причины возникновения, значение. Информационная теория эмоций П.С. Симонова и теория эмоциональных состояний Г.И. Косицкого.
2. Развитие легких в онтогенезе, типы дыхания у детей и их смена в процессе роста и развития организма. Вентиляция легких у детей грудного и более старшего возраста: частота и глубина дыхания, дыхательный и минутный объемы воздуха, жизненная емкость легких, особенности газообмена в легких и транспорта газов кровью.
Задача:
У эзофаготомированной собаки во время еды наблюдается секреция слюнных и желудочных желез.
Вопросы к задаче:
1) Назовите время латентного периода секреции слюнных и желудочных желез.
2) Как долго продолжается секреция тех и других желез после еды?
3) Какое количество сока выделяется железами желудка после пятиминутного мнимого кормления?
4) Продолжается ли секреция желудочного сока при многочасовом мнимом кормлении? 5} Можно ли использовать желудочный сок собак; полученный при мнимом их кормлении, в клинике для больного человека? Если да, то при каких заболеваниях
Зав. кафедрой физиологии проф. А.А. Савченко __________
Декан ФФМО, проф. В.В. Гребенникова __________
Дата публикования: 2015-04-08; Прочитано: 276 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!