Самостоятельная работа студентов к занятию. Задание 1. Проанализируйте и переведите следующие термины:

Задание 1. Проанализируйте и переведите следующие термины:

vas lymphaticum efferens arthritis migrans

apertura pelvis superior pulvis Sulfuris depurati subtilissimus

Задание 2. а) Постройте следующие анатомические термины в Nom. et Gen., Sg. et Pl.:

Борозда сигмовидного синуса

Малый подъязычный проток

Нижняя поверхность языка

Косая часть гортани

б) Постройте термины в Nom. et Gen. Sg:

кавернозный туберкулез легких

хроническая атрофия мышц

в) Напишите следующие термины в Nom. et Gen.:

сухой экстракт алтейного корня

раствор кодеина фосфата

Задание 3. а) Переведите рецепт, выпишите его по полной форме, указав названия частей. Покажите грамматическую зависимость в строке рецепта.

Возьми: Кислоты бензойной 0,6

Кислоты салициловой 0,3

Вазелина 10,0

Смешай, пусть получится мазь. Выдай.

Обозначь. Для смазывания пораженных участков кожи.

б) Переведите рецепты, укажите грамматическую зависимость в рецептурной строке:

Возьми: Касторового масла 20 мл

Ксероформа 1,2

Винилина 1 мл

Смешай, пусть получится линимент. Выдать.

Обозначить. Для мазевых повязок.

Возьми: Свечи вагинальные “Осарбон” числом 10.

Обозначь. По 1 свече на ночь.

Задание 4. а) Проанализируйте и переведите следующие термины, укажите значения аффиксов:

Anuria tracheotomia

Dystonia melanuria

Orchitis hydrophobia

Odontoma gastrectasia

Monoplegia osteomalacia

б) Постройте термины с заданным значением:

воспаление (слизистой оболочки) рта цианоз (синюшность)

специалист по кожным заболеваниям повышенная реактивность

восстановительная операция на ухе боль в языке