![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
Ученика(цы) 2 ___ класса _____________________________________________________________
1 вариант
1.
Запиши числа, в которых: 1) 1 дес. 7 ед.; 3) 4 дес.
2) 6 ед.; 4) 8 дес. ___
2.
Укажи сумму: 12 - 5;14 — 10;9 + 7 + 1; 20— 4
3. Поставь в порядке увеличения: 3 дм, 3 мм, 13 см, 6 м, 64 дм
4. В каком числе десятков больше, чем единиц:
12; 20; 28.
5. Вычисли:
13 - 5 + 7= 3 ∙ 7 – 6 = 7 ∙ 2 –10 = =
17 - 9 + 6= 16: 4 +8 = 10: 5 + 9=
6. Прочитай задачу и реши ее.
У Оли 8 кукол, у Кати 6, а у Тани столько кукол, сколько у Оли и Кати вместе.
Сколько кукол у Тани?
Ответ:
7. Прочитай задачу. Выбери правильное решение.
На одной тарелке 16слив, а на второй - 5.
На сколько слив на первой тарелке больше, чем на второй?
116 + 5 =21(с.) Ответ:21слива.
16- 5= 11(с.) Ответ: 11 слив.
16 – 5 = 11 (с.) Ответ: на 11 слив.
8. Одна сторона треугольника 7 см, вторая - 4 см, третья — 3 см. Узнай сумму длин сторон треугольника.
9. * Вставь пропущенные числа.
20, 18, 16, …
4, 8, 12, …, …, …
10. * Каким числом надо заполнить пропуск, чтобы стало верным равенство
10 + 10 = __+ 1 19, 15, 16
Оцените выполнение своей работы по следующим критериям:
Было интересно Было легко Все правильно сделал
Не интересно Было трудно Не всё правильно сделал
Дата публикования: 2015-04-07; Прочитано: 463 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!