Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Задание (задачи) для самоподготовки



4.1. Рассчитайте методом “Ватт” и дайте оценку освещенности в классе, площадь которого 40 кв. м, освещается 6-ю лампами накаливания по 200 Вт каждая.

4.2. Уровни освещенности в двух точках, которые отдалены на расстояние 0,75 м, составляют 450 и 275 люкс. Рассчитайте коэффициент равномерности освещенности (отношение минимальной к максимальной) и дайте гигиеническую оценку полученным результатам.

4.3. Рассчитайте яркость операционного поля, если освещенность равняется 4000 лк. Коэффициент отражения раневой поверхности 0,35. Вызовет ли создаваемая яркость зрительный дискомфорт?

4.4. Лампа накаливания на расстоянии 1,5 м создает на рабочем месте освещенность 150 лк. Как изменится уровень освещенности, если лампу перенести на расстояние 3 м?

4.5. Манипуляционная больничного отделения с площадью 20 кв. м освещается шестью светильниками прямого света: в каждом из них лампа ЛБ мощностью 40 Вт. Рассчитайте ориентировочную освещенность методом “Ватт”. Достаточна ли она?

Структура и содержание занятия

Занятие практическое и проводится в учебных лабораториях, где окна затеняют темными шторами. После проверки исходного уровня знаний каждый студент получает индивидуальную задачу, необходимые приборы и измеряет показатели искусственного освещения учебной лаборатории (по схеме, которая прилагается; см. приложение 1). На основании полученных результатов студенты выполняют необходимые расчеты, заносят их в протоколы, схематично зарисовывают люксметр, делают обоснованные выводы и рекомендации. На заключительном этапе занятия докладывают результаты своей работы. Конечный уровень знаний студентов контролируется путем опроса и проверки протоколов.

Литература

6.1. Основная:

6.1.1.Гончарук Є.Г., Кундієв Ю.І., Бардов В.Г. та ін. Загальна гігієна. Пропедевтика гігієни. / За ред. Є.Г.Гончарука. – К.: Вища школа, 1995. С. 199-207.

6.1.2. Гончарук Е.И., Кундиев Ю.И., Бардов В.Г. и др. Общая гигиена. Пропедевтика гигиены. / – К.: Вища школа, 2000. – С. 242-254.

6.1.3. Даценко І.І., Денисюк О.Б., Долошицький С.Л. та ін. Загальна гігієна. Посібник для практичних занять. / За ред. І.І.Даценко – 2-ге вид.- Львів, 2001. – С.95-104.

6.1.4. Габович Р.Д., Познанский С.С., шахбазян Г.х. Гигиена. К.: Вища школа, 1983. – С. 132-133.

6.1.5. Лекция.

6.2. Дополнительная:

6.2.1. Минх А.А. Методы гигиенических исследований. – М.: Медицина, 1971. – С. 258-269, 278-280.

6.2.2. Даценко І.І., Габович Р.Д. Основи загальної і тропічної гігієни. – К.: Вища школа, 1995. – С. 298-301.

6.2.3. СНиП ІІ-4-79. Строительные нормы и правила. Естественное и искусственное освещение. Нормы проектирования. – М.: 1980. – С. 20-25.





Дата публикования: 2015-04-07; Прочитано: 524 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.005 с)...