Образец общей характеристики многокомпонентного предложения

1. См. схему №1 представленного выше предложения: это многокомпонентное СИП с тремя придаточными частями. Первая, вторая, третья части — неоднородно подчиненные; вторая и третья — однородно соподчиненные. Первая часть интерпозитивна по отношению к главному предложению, вторая и третья части — постпозитивны.

2. См. схему №2 — многокомпонентное СПП с четырьмя придаточными частями; с последовательным подчинением первой, второй, третьей (четвертой) частей и с неоднородным соподчинением третьей и четвертой частей. Первая, вторая и четвертая части находятся в постпозиции по отношению к своему главному компоненту (первая часть — по отношению к главном) предложению, вторая часть — по отношению к первой придаточной части, четвертая часть — по отношению ко второй части), третья часть — в интерпозиции по отношению ко второй части.

3. См. схему №3 — многокомпонентное сложное предложение с сочинением и подчинением, распадается на три части: СПП усложненной структуры и два простых предложения. Между сочиненными частями (I, II, III) следующие отношения: между частями I и II — отношения противопоставления, между частями II и III — соединительно-результативные. В 1-м компоненте ССП — три придаточные части с последовательным подчинением 1-й и 2-й; 1-й и 3-й придаточных частей; 1-ая и 3-я придаточные части находятся в постпозиции по отношению к своему главному компоненту, вторая придаточная часть — в интерпозиции.

4. См. схему №4 — многокомпонентное сложное предложение с сочинением и подчинением, с двумя главными предложениями (соединительно-результативные отношения) и общей для них придаточной частью,

5.См. схему № 5 — многокомпонентное сложное предложение с сочинением и подчинением: распадается на две части — простое предложение и СПП, осложненное бессоюзием. Бессоюзная часть (на схеме обозначена цифрой 2) соотносится с придаточной частью (на схеме — 1), отношения обоснования, указания причины.

Содержание

1. Программа итогового государственного экзамена по дисциплине «Современный русский язык»………………………………………..……..............3

2. Вопросы к государственному экзамену по русскому языку………..………...40

3. Схемы и образцы анализа…………………………………………….…….……...43

3.1. Лексико-семантический анализ слова………………………...…….....43

3.2. Фонетический анализ………………………………………..................52

3.3. Морфемный анализ …………………………………………..…............53

3.4. Словообразовательный анализ……………………………….…………54

3.5. Морфологический разбор……………………………………………..55

3.6. Синтаксический разбор…………………………………………............68