Die Regel - правило

Übung 2. Составьте предложения с прямым и обратным порядком слов.

1. Der Lehrer, deutsch, sehr gut, spricht. 2. Dann, der Lehrer, erklärt, eine Regel.

3. Spreche, ich, deutlich. 4. Jetzt, wir, wiederholen, die Wörter. 5. Schreiben, die Studenten, zwei Übungen.

Übung 3. Составьте вопросительные предложения с вопросительным словом к выделенным членам предложения.

Wir lernen Deutsch. 2. Er liest den Text. 3. Heute schreiben die Studenten ein Diktat. 4. Anna spricht deutsch sehr gut. 5. Der Text ist leicht.

Übung 4. Составьте вопросительные предложения без вопросительного слова. Аадресуйте их вашему партнеру. Помните, что при ответе глагол должен стоять в форме, данной в скобках.

1. Deutsch, du, sprichst, schnell. (spreche) 2. Du, deutsche Bücher, liest. (lese) 3 Verstehst, deutsche Sprache, du, gut. (verstehe) 4. Du, die Regel, lernst. (lerne).

Übung 5. Преобразуйте данные предложения в побудительные. Обратите внимание на порядок слов. Пример: Sie sprechen nicht deutlich. - Sprechen Sie deutlich!

1. Sie sprechen nichtlaut. 2.Sie schreiben die Übungen nicht richtig. 3. Sie wiederholen die Wörter nicht deutlich. 4. Sie verstehen den Text nicht richtig. 5. Sie lesen den Text nicht schnell.

Система спряжения глаголов в настоящем и будущем времени