Семінарське заняття № 2. Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Полтавський національний педагогічний університет

імені В.Г.Короленка

Кафедра історії України

АКТУАЛЬНІ

ПРОБЛЕМИ

МЕТОДИКИ

НАВЧАННЯ

ІСТОРІЇ

В СЕРЕДНІЙ

ШКОЛІ

Плани семінарських занять

Для студентів V курсу історичного факультету

(заочне відділення)

Укладач: кандидат історичних наук,

Доцент Т.П.ДЕМИДЕНКО

Полтава – 2011

Семінарське заняття № 1

Тема. Учитель історії як організатор науково-дослідницької роботи учнів (4 год.)

План

1. Створення та етапи розвитку Малої академії наук України, її завдання щодо формування наукової еліти України.

2. Структура та напрями діяльності МАН, її відділи та секції

3. Наукові учнівські роботи з історії: тематика, вимоги до написання та захисту.

Практичне завдання:

1. Запропонувати і вмотивувати 5 тем учнівських науково — дослідницьких робіт з історичного краєзнавства.

2. Скласти письмово і оприлюднити пам'ятку учневі-слухачеві МАН «Як написати науково-дослідницьку роботу з історії», у якій відобразити усі вимоги до робіт такого рівня.

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

1. Водотика С.Г. Методичні поради по написанню науково-дослідницьких робіт // Вісник Малої академії наук України. - №1 - К, 1998. - С.32-42.

2. Демиденко Т.П. Підготовка майбутніх учителів історії до керівництва учнівськими дослідженнями з історичного краєзнавства в системі МАН України // Зб. наук. праць. Серія «Історія та географія» / Харк. нац. пед. ун-т ім.. Г.С.Сковороди. – Харків: Майдан, 2010. – Вип. 39. – С.159-162.

3. Іванисик М.Д. Мала академія наук України: кроки становлення / / Вісник Малої академії наук України. - №1. - К, 1998. - С.5-7.

4. МАН: підготовка науково-дослідницьких проектів/ Упор. М.Голубенко. - К.: Ред.. загальнопед. газ., 2005. - 128 с.

5. Методичні рекомендації щодо написання науково-дослідницьких робіт школярів /Упор. Ю.Комісар. - Полтава, 2005. - 74 с.

6. Положення про Малу академію наук учнівської молоді// Інформаційний збірник МОН України. - 2006. - №8-9. - С.50-64.

Семінарське заняття № 2

Тема: Предметні олімпіади як інтелектуальні змагання учнів з історії (2 год.)

План

1. З історії предметних олімпіад: методична ретроспектива проблеми.

2. Шкільні олімпіади з історії: методика підготовки і проведення.

3. Районні (міські) та обласні олімпіади: методично-організаційні аспекти.

4. Всеукраїнські олімпіади юних істориків: зміст, етапи, структура завдань.

Практичне завдання:

Розробити варіанти олімпіадних завдань для учасників першого туру Всеукраїнської олімпіади з історії (9-11 класи), в яких передбачити запитання різного рівня складності, що були б спрямовані на перевірку різних компонентів історичних знань, подати очікувані відповіді.

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

1. Баханов К. Всеукраїнські олімпіади юних істориків: сторінки історії, завдання, підсумки: Методичний посібник для вчителя. -Запоріжжя: Просвіта, 2004. - 216 с.

2. Васильєв О. Про зміст та організаційні форми проведення олімпіади з історії//Історія України. - 2004. - №40. - С.12-16.

3. Всеукраїнська учнівська олімпіада з історії: Матеріали, завдання, відповіді / Упоряд.: А.Жив'юк, Л.Черкаська. - К.: Вид. дім «Шкіл.світ»: Вид. Л.Галіцина, 2006. - 128 с.

4. Гісем О.В. Олімпіадні задачі й творчі завдання. Всесвітня історія (10 клас) / / Історія та правознавство. - 2004. - №9. - С.12-14.

5. Гісем О., Мартинюк О. Інтелектуальні завдання школярів. З досвіду проведення районних учнівських олімпіад з історії / / Історія України. - 2003. - №4. - С.10-14.

6. Готуємось до історичної олімпіади: у 2 ч.- К.: Вид. дім «Шкіл.світ»: Вид. Л.Галіцина, 2006. - ч.І. -128 с.

7. Ольхіна Н.І., Віденко Н.Г., Непран Л.М., Черкаська Л.С. Історичні олімпіади. Рекомендації. Завдання. Відповіді. 8-11 класи. – Х.: Видавнича група «Основа», 2009. – 336 с.

8. Организация и проведение исторических олимпиад в 6-9 классах: Кн. Для учителя. - М.: Просвещение, 1990. - 95 с.

9. Мокрогруз О. Обласні історичні олімпіади. Завдання та відповіді. Чернігів-2004. 8 клас / / Історія України. - 2004. - №4. - С.17-22.

10. Мурзаков С.А. Историческая олимпиада / / Все ддя вчителя. -2005. - № 5-6. - С.102-105.

11. Черкаська Л. Історичні олімпіади школярів // Історія України. -2004. - №39. - С.18-22.