![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
I. Поиск гамильтонова пути (ГП) в графе.
1.1. Для заданного графически, ориентированного графа составить матрицу R 1 достижимости не более чем за один шаг.
1.2. Найти ГП в графе, используя алгоритм Фаулкса.
1.3. Найти ГП в графе, используя алгоритм Робертса и Флореса для начальной вершины, выбранной в п. 1.2.
1.4. Найти ГП в графе для начальной вершины, выбранной в п. 1.2, используя стандартную программу на ЭВМ, сравнить полученные результаты.
1.5. Предложить словесное описание задачи, отвечающей заданному графу.
2. Определение связности графа.
2.1. Для заданного с помощью матрицы смежности неориентированного графа найти связные компоненты, используя алгоритм Фаулкса.
2.2. Представить заданный граф графически.
2.3. Найти связные компоненты в графе, используя стандартную программу на ЭВМ. Сравнить полученные результаты.
2.4. Предложить словесное описание задачи, отвечающей заданному графу.
3. Поиск эйлерового пути (ЭП) в графе.
3.1. Для заданного графически неориентированного графа составить матрицу достижимости за один шаг.
3.2. Найти ЭП в графе, используя алгоритм, приведенный ниже в методических указаниях.
3.3. Найти ЭП в графе для начальной вершины, выбранной в п. 3.2, используя стандартную программу на ЭВМ. Сравнить полученные результаты.
3.4. Предложить словесное содержание задачи, отвечающей заданному графу.
4. Поиск сильных компонент, базового и доминирующего множеств в графе.
4.1. Для заданного преподавателем графа найти матрицы достижимости L, и контрдостижимости Q.
4.2. Найти сильные компоненты графа. Составить конденсацию графа.
4.3. Предложить алгоритмы нахождения базового и доминирующего множеств в графе.
4.4. Найти с помощью предложенных алгоритмов базовое и доминирующие множества.
4.5. Предложить словесное содержание задачи, отвечающей заданному графу.
5. Составить отчет. Ответить на контрольные вопросы.
Дата публикования: 2015-04-07; Прочитано: 280 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!