Норма построения

Она любила (что?) музыку и интересовалась (чем?) ею. Организован штаб по профилактике (чего?) гриппа и борьбе (с чем?) с ним. Мы сами будем беречь (кого?) детей и заботиться (о ком?) о них.

Однородные члены не всегда могут быть морфологически одинаковы: Вошла девушка высокого роста, очень красивая, с длинной косой, в платье в горошек.

Но не сочетаются в качестве однородных членов, например, имя существительное и инфинитив.

Мы стремились (к чему?) к улучшению успеваемости и снизить количество пропусков занятий (норма нарушена).

Девушки любят современные танцы и петь старые песни.

Нельзя сочетать видовые и родовые понятия.

В магазине большой выбор кондитерских изделий, пирожных, тортов. На столе стояли тарелки, чашки, бокалы и разная посуда.

В перечисление не должны входить скрещивающиеся понятия, т.е. одно слово, имея более широкое значение, включает другое. С первого класса я не любила делать уроки и школу. В акции приняли участие молодежь и студенты московских вузов.

Норма построения – В акции приняла участие молодежь.

4. Не следует соединять как однородные синтаксические элементы предложения (причастные и деепричастные обороты) и придаточные предложения.

Девушка, сидевшая у окна и которая хорошо пела, запомнилась всем.

а) член предложения и придаточное предложение.

Я не люблю школу и когда получаю двойку.

б) обособленные обстоятельства и обособленные определения:

Изменивший присяге и общаясь с Пугачёвым, Швабрин проявил себя как низкий человек.