Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
При решении задач определенного круга задач использование только одной стандартной структуры не достаточно, поэтому несколько стандартных структур в совокупности может быть использовано для составления алгоритмов в виде блок-схем. Следовательно, в результате получаются структуры алгоритмов, состоящие из различных стандартных структур алгоритмов.
Рассмотрим примеры, где сочетаются различные структуры алгоритмов.
Пример №1
Составить блок-схему алгоритма вычисления итоговой стоимости покупки с учетом скидки. Скидка в 3% предоставляется, если стоимость приобретенного товара больше 500 рублей, в 5% - если сумма больше 1000 рублей.
Последовательность действий при решении данной задачи описана блок-схемой алгоритма, представленной на рис.1.
Рис.1.
Пояснения к блок-схеме (рис.1):
1. Проверяются условия стоимость приобретенного товара < 500 рублей и > 1000 рублей;
2. Если условия выполняются, то вычисляются итоговые стоимости покупки с учетом 5% и 3% скидок;
3. Вывод на экран итоговой стоимость покупки с учетом или без учета скидок.
Пример №2
Составить блок-схему алгоритма сравнения 2-х чисел, с указанием большего или меньшего числа в виде сообщения, например 56 больше 32.
Последовательность действий при решении данной задачи описана блок-схемой алгоритма, представленной на рис.2.
Рис.2.
Пояснения к блок-схеме (рис.2):
1. Ввод пользователем двух чисел а и b;
2. Проверяются условия а = b и а < b;
3. В зависимости от того, какое условие выполняется, на экран выводятся сообщения.
Пример №3
Составить блок-схему алгоритма вычисления стоимости разговора по телефону с учетом 20% скидки, предоставляемой по субботам и воскресениям (в данном примере цена минуты разговора фиксированная).
Последовательность действий при решении данной задачи описана блок-схемой алгоритма, представленной на рис.3.
Пояснения к блок-схеме (рис.3):
1. Проверяется условие, является ли день недели субботой или воскресеньем (dn =7 OR dn =6).
2. В зависимости от выполнения или не выполнения условия вывод на экран стоимости разговора по телефону с учетом и без учета скидки.
Рис.3.
Пример №4
Имеется 8 шариков одинаковой формы и размеров. Один из них легче, чем остальные, другие 7 одинаковые. Составить блок-схему алгоритма определения легкого шарика, используя чашечные весы, если разрешено сделать только 2 измерения.
Последовательность действий при решении данной задачи описана блок-схемой алгоритма, представленной на рис.4.
Рис.4.
Пояснения к блок-схеме (рис.4):
1. Разбиваем 8 шариков на две группы, каждая из которых состоит из 3 шаров;
2. Взвешиваем на чашечных весах данные группы;
3. Если группы равны между собой, то взвешиваем оставшиеся шары на чашечных весах;
4. Если группы не равны между собой, то сравнивается какая из групп легче;
5. Из любой группы выбираются два шара и взвешиваются;
6. Если шары равны между собой, то оставшийся в группе шар – ложный;
7. Если шары не равны между собой, то сравнивается какой шар легче и выявляется ложный шар.
Пример №5
Дана последовательность целых чисел, отличных от нуля. Признак конца последовательности «0». Вычислить сумму тех членов последовательности, которые удовлетворяют условию Аj < j5.
Последовательность действий при решении данной задачи описана блок-схемой алгоритма, представленной на рис.5.
Рис.5.
Пояснения к блок-схеме (рис.5):
1. Вводится вспомогательная переменная S, которая будет подсчитывать сумму членов последовательности;
2. Проверяется выполнение главного условия Аj < j5;
3. Если главное условие выполняется, то переменной S присваивается значение: текущее значение S + значение текущего члена последовательности Aj;
4. Переход к следующему члену исходной последовательности;
5. Вывод на экран значения переменной S;
Пример №6
Дана последовательность целых чисел А1, А2, …, Аn. Определить является ли данная последовательность возрастающей.
Последовательность действий при решении данной задачи описана блок-схемой алгоритма, представленной на рис.6.
Рис.6.
Пояснения к блок-схеме (рис.6):
1. Сравниваем текущий член последовательности с предыдущим.
2. Как только найдется член последовательности не удовлетворяющий главному условию a[i] >a[i-1], выводится на экран сообщения о том, что либо последовательность не возрастающая, либо возрастающая.
Пример №7
Даны натуральное число n и действительные числа А1, А2, …, Аn. Вычислить
S = min (А1, А2, …, Аn) + max (А1, А2, …, Аn).
Последовательность действий при решении данной задачи описана блок-схемой алгоритма, представленной на рис.7.
Рис.7.
Пояснения к блок-схеме (рис.7):
1. Вводится вспомогательная переменная S, которая будет суммировать значения max и min членов последовательности;
2. Находится минимальное значение, путем перебора всех членов последовательности;
3. Находится максимальное значение, путем перебора всех членов последовательности;
4. При нахождении минимального и максимального значений, они складываются;
5. Выводится на экран значение переменной S.
Задания для самостоятельного выполнения:
Задача №1
Составить блок-схему алгоритма вычисления суммы первых N целых положительных целых чисел.
Задача №2
Дана последовательность чисел. Известно, что последовательность начинается с положительного элемента, а среди остальных элементов есть хотя бы одно отрицательное число. Найти сумму предшествующих первому отрицательному элементу последовательности. Признак конца последовательности N.
Задача №3
Составить блок-схему алгоритма определения суммы чисел имеющих четный порядковый номер в последовательности и одновременно являющихся нечетными. Признак конца последовательности N.
Задача №4
Составить блок-схему алгоритма подсчета точек в тексте. Признак конца текста «?».
Задача №6
Составить блок-схему алгоритма угадывающая «задуманное» число. Диапазон чисел от 1 до 10. Ограничение: 5 попыток.
Задача №7
Даны натуральные числа А1А2…Аn. Признак конца последовательности «0». получить количество и сумму тех членов последовательности, которые делятся на 5 и не делятся на 7.
Задача №8
Дана последовательность целых чисел А1, А2, …, Аn. Признак конца последовательности «0». Определить является ли данная последовательность убывающей.
Задача №9
Найти минимальное значение элементов последовательности (все элементы разные).
Задача №10
Найти номер минимального элемента последовательности (все элементы разные).
Задача №11
Найти максимальный элемент и его номер в последовательности с совпадающими элементами.
Задача №12
Найти номер элемента с заданным значением (все элементы разные).
Задача №13
Даны натуральное число n и действительные числа А1, А2, …, Аn. Вычислить
S = (А1+ А2+ …,+ Аn) + max (А1, А2, …, Аn).
Задача №14
Составить блок-схему алгоритма вычисления суммы первых N целых отрицательных целых чисел.
Задача №15
Дана последовательность чисел. Известно, что последовательность начинается с положительного элемента, а среди остальных элементов есть хотя бы одно положительное число. Найти сумму предшествующих первому положительному элементу последовательности. Признак конца последовательности N.
Задача №16
Составить блок-схему алгоритма определения суммы чисел имеющих четный порядковый номер в последовательности и одновременно являющихся четными. Признак конца последовательности N.
Задача №17
Составить блок-схему алгоритма подсчета запятых в тексте. Признак конца текста «.».
Задача №18
Составить блок-схему алгоритма подсчета букв «н» в тексте. Признак конца текста «,».
Задача №19
Составить блок-схему алгоритма подсчета букв «и» в тексте. Признак конца текста «=».
Задача №20
Составить блок-схему алгоритма подсчета символов «!» в тексте. Признак конца текста «:».
Дата публикования: 2015-06-12; Прочитано: 999 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!