Тема 4.5. Высказывания и операции над ними

ЦЕНТРАЛЬНЫЙ ФИЛИАЛ

Кафедра правовой информатики, информационного права

И естественнонаучных дисциплин

Утверждаю

Зам. директора по учебной

и воспитательной работе

к.в.н., доцент

В.Д. Ерёменко

31 августа 2011 г.

ПЛАН

Практического занятия

Дисциплина: «Информационные технологии в юридической деятельности».

Тема 4.5: «Высказывания и операции над ними».

Разработал:

заведующий кафедрой

к.т.н., доцент

А.В. Мишин

Материалы обсуждены и одобрены

на заседании кафедры ПИИПЕД,

протокол № 1 от «29» августа 2011 г.

Воронеж - 2011

План проведения занятия

Тема № 4: «Основные закономерности создания информационных процессов».

Занятие № 5: «Высказывания и операции над ними».

Учебные вопросы	Время, мин
Вступительная часть.................................... 1. Понятие высказывания................................. 2. Операции над высказываниями.......................... Заключительная часть...................................

Литература:

основная:

1. Мишин А.В. Информатика и математика: учебное пособие / А.В. Мишин, Л.Е. Мистров, А.Ю. Кузьмин. – Воронеж: Научная книга, 2006. – С. 21-36.

дополнительная:

2. Турецкий В.Я. Математика и информатика: Учебник / В.Я. Турецкий. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2002. – С. 60-75.

Содержание занятия и методика его проведения

Вступительная часть. Преподаватель проверяет наличие и готовность студентов к проведению занятия, делает соответствующие записи в журнале. Объявляется тема, цель и план проведения занятия. Акцентируется внимание студентов на важности изучаемой темы для усвоения последующего материала учебной дисциплины.

Основная часть. Преподаватель проверяет усвоение студентами ранее изученного учебного материала и выполнение ими домашнего задания.

Задача. Записать в 32 разрядной сетке с плавающей запятой число -254,314₍₁₀₎.

Решение. Переведём число в двоичную систему:

254₍₁₀₎ = 11 111 110₍₂₎; 0,314₍₁₀₎ = 0,01010000011000100100110111010010111…₍₂₎.

Мантисса имеет 23 разряда, поэтому заданное число в нормализованном виде

-254,314₍₁₀₎ = -0, 1111 1110 0101 0000 0110 001×2⁺¹⁰⁰⁰ запишется в разрядную сетку так:

Доводит основные теоретические сведения и организует выполнение заданий по теме.

Заключительная часть. В заключительной части практического занятия преподаватель подводит итоги, отмечает ошибки в действиях студентов, оценивает работу и отвечает на их вопросы, выдаёт задание на самоподготовку.

Задание на самоподготовку. К следующему практическому занятию:

1) повторить содержание операций над высказываниями;

2) письменно выполнить следующую задачу.

Задача. Определите истинность высказывания (Ø (а Ú Ø b) ® (b ÙØ с)) «Ø (с Ú а), если высказывания a, b – истинны, а с – ложно.

Тема 4.5. Высказывания и операции над ними

Цель занятия – изучить первичные понятия логики высказываний, необходимые для построения логически непротиворечивых утверждений относительно оценивания социально-правовых явлений.

Теоретические сведения