Диаграммы состояния сплавов

При изучении темы студенты знакомятся с понятиями "компо­нент", "фаза", "сплав", "система", а также основными типами диаграмм состояния. При изучении диаграмм состояний необходимо научиться свободно применять к ним правило фаз и отрезков, воспроизводить схемы кривых охлаждения и фазовых состояний.

При изучении диаграммы "железо-углерод" необходимо обратить внимание на процессы кристаллизации сплавов, природу аллотро­пических превращений и связанное с этим изменение свойств сплавов. Необходимо четко представлять структурные составляющие сталей и чугунов и знать, в какой области диаграммы они находятся.

При изучении данной темы необходимо обратить внимание на классификацию сталей по структуре в отожженном состоянии, влияние углерода на структуру и свойства стали, классификацию сталей по назначению и способам производства, классификацию чугунов по различным признакам и их маркировку.

Вопросы для самопроверки

1. Дать определение "фазе" и "сплаву".

2. Какие основные фазы могут находиться в сплавах?

3. Основные виды взаимодействия компонентов в сплавах?

4. Механизм образования поверхностных дефектов.

5. Что положено в основу построения диаграмм равновесия двойных систем?

6. Назовите типы твердых растворов.

7. Напишите выражение правила фаз.

8. Каким образом определяется состав сплава по диаграмме со­стояния?

9. Указать различие в свойствах железа различной модификации.

10. Фазы и структурные составляющие железоуглеродистых сплавов, определение состава и количества фаз при любой температуре в любой области.

11. Что подразумевается под эвтектоидными и эвтектическими превращениями?

12. Условия образования первичного, вторичного и третичного цементитов.

13. Каким образом получается сталь аустенитного и перлитного классов?

14. Маркировка сталей и чугунов.