Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Вопрос № 1
Язык – это система знаков и символов. Реализацией языка является речь. В лингвистике (науке о языке) под речью понимают конкретное говорение, протекающее во времени и обличённое в звуковую форму или письменную.
Все средства языка мы используем для построения предложений. В этом и заключается речевая деятельность.
Основные компоненты речевой деятельности:
1. Адресант (говорящий).
2. Адресат (собеседник, получатель информации).
3. Сообщение (информации).
4. Канал связи.
5. Код (языковые средства, которые использует говорящий).
6. Контекст (обстоятельства, в которых происходит конкретное событие).
Для установления речевого контакта с адресатом говорящий может использовать обращение (слово, словосочетание, которое называет того, к кому обращаются с речью). Например, «Кондуктор, нажми на тормоза!» Обращение привлекает внимание адресата, показывает отношение говорящего к тому, к кому он обращается с речью. Например: «Бездельник! Чего расселся?»
Важным компонентом речевой ситуации является обратная связь (реакция слушающего на высказывание).
Формы общения:
1. Устная.
2. Письменная.
В речевой деятельности может участвовать разное количество людей, которые ведут себя неодинаково:
1. Монолог (речевая деятельность одного человека).
2. Диалог (в разговоре принимает участие 2 человека, которые равноправны между собой в общении).
3. Полилог (в общении принимает участие более 2-х человек).
Отбирая языковые средства для создания высказывания, говорящий должен учитывать обстоятельства речевой деятельности, помнить о нормах речевого поведения.
Дата публикования: 2015-04-10; Прочитано: 4769 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!