Раздел IV. Методические рекомендации по написанию

курсовой работы ……………………………………………...156

1. Общие требования к курсовой работе……………………………..156

2. Методические рекомендации по подготовке и защите

курсовых работ………………………………………………………..…..157

3. Примерные темы курсовых работ……………………………………164

Раздел V. Основные нормативно-правовые акты и литература,

по курсу «Уголовный процесс» …..…….……………………..….166

1. Основные нормативно-правовые акты………………………..……166

2. Основная и дополнительная литература……………………….…...169

Р А З Д Е Л 1. ПРОГРАММА КУРСА

Предисловие

Учебная дисциплина «Уголовный процесс» изучается студентами направления подготовки 030900.62 – «Юриспруденция» и относится к базовой части профессионального цикла (Б3.Б.11).

В результате освоения дисциплины «Уголовный процесс» у студентов должны сформироваться следующие компетенции.

1) Общепрофессиональные:

- способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

- имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

- стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

- способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

- способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).

2) Профессиональные:

- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

- способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

- способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

- способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

- владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

- готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

- способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

- способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

- способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

- готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

- способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

- способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19);

Уголовный процесс как учебная дисциплина знакомит студентов со сложной и многогранной деятельностью органов государства по обнаружению и выявлению преступлений, расследованию, судебному рассмотрению и разрешению уголовных дел. Основанная на законе и осуществляемая в особом процессуальном порядке деятельность органов дознания, предварительного следствия, прокуратуры и суда направлена на: 1) защиту прав и законных интересов лиц и организаций, потерпевших от преступлений, 2) привлечение к уголовной ответственности лиц, виновных в совершении преступных деяний, 3) осуществление правосудия по уголовным делам.

Данный курс – одна из важнейших специальных дисциплин, изучаемых студентами высших юридических учебных заведений. Процесс обучения включает аудиторные занятия с преподавателем (лекции и практические занятия), выполнение курсовой работы для очной формы обучения (для заочников), групповые и индивидуальные консультации, иные формы контроля (например, тестирование), а также самостоятельную работу студентов. Выпускники уголовно-правового профиля подготовки праве писать выпускную квалификационную работу в рамках данной дисциплины.

На лекциях студентам раскрываются основные понятия уголовного процесса, даётся анализ всех аспектов уголовно-процессуальной деятельности. Особое внимание уделяется изучению уголовно-процессуального законодательства, судебной и прокурорско-следственной практики.

На практических занятиях студенты обсуждают теоретические и практические вопросы, решают казусы, выполняют и обсуждают проекты процессуальных документов, доклады, сообщения, проводят деловые игры.

Курсовые работы пишутся по определённой теме и имеют своей целью проверку знаний студентов на определённом этапе изучения дисциплины.

Тестирование проводится в целях определения уровня индивидуальных знаний студентов и группы в целом по ключевым темам дисциплины, а также в качестве промежуточного и итогового контроля знаний студентов.

Консультации как одна из форм руководства работой студентов и оказания им помощи в самостоятельном изучении учебного материала, проходят регулярно и, как правило, носят индивидуальный характер. Групповые консультации проводятся в период подготовки к экзамену.

Текущий контроль знаний студентов осуществляется в формах рецензирования курсовой работы и её оценки преподавателем, тестирования и опроса на занятиях. Итоговый контроль знаний студентов осуществляется в форме промежуточного зачета (по окончании изучения общей части уголовного процесса) и экзамена (по окончании изучения всего курса).

Таким образом, преподаваниедисциплины строится на сочетании семиотических, контекстных, социальных и имитационных обучающих (образовательных) технологий.

Семиотические обучающие модели включают систему заданий, предполагающих работу с текстом и переработку знаковой информации. Единицей работы студента является речевое действие: слушание, говорение, чтение, письмо. Средством работы – ТЕКСТ.

В имитационных обучающих моделях учебные задания предполагают выход студента за рамки знаковой информации, соотнесение её с будущей профессиональной деятельностью, осмысление знаний, которое происходит тогда, когда студент включает себя в ситуацию решения каких-то профессиональных задач. В этом случае единицей работы оказывается предметное действие, на основе которого достигается практический полезный эффект.

В социальных обучающих моделях задания выполняются в совместных, коллективных формах работы участников учебного процесса (два и более). Эта модель реализуется в деловых и учебных играх, НИРС. Единицей деятельности студента становятся поступки, через которые он осваивает профессию. Средством работы служит ПОДТЕКСТ.

Курс уголовного процесса состоит из двух частей: Общей и Особенной. Изучая Общую часть уголовного процесса, студенты должны усвоить понятие и сущность уголовного процесса, основные его категории, назначение и принципы, теорию доказательств, процессуальный статус участников уголовно-процессуальной деятельности, виды процессуального принуждения и др. вопросы.

Особенная часть дисциплины посвящена непосредственно уголовно-процессуальной досудебной и судебной деятельности, её постадийному развитию и осуществлению. А именно, предусмотренной законом процедуре возбуждения, расследования, рассмотрения и разрешения уголовных дел; содержанию и порядку производства отдельных процессуальных действий, основаниям и порядку принятия решений по уголовным делам; особенностям порядка производства по некоторым специфическим категориям уголовных дел, а также в отношении отдельных категорий лиц.

Процесс приобретения знаний по данному курсу базируется на изучении непосредственно текста и норм закона. При подготовке и освоении каждой темы необходимо анализировать нормы действующего уголовно-процессуального законодательства и, прежде всего, нормы УПК РФ. При написании курсовых и выпускных квалификационных работ студенты проводят исследование отдельных вопросов или проблем уголовного судопроизводства на основе изучения и анализа соответствующей дополнительной литературы и законодательства, дискуссионных аспектов рассматриваемой проблемы, а также обобщения правоприменительной практики.

Основной целью дисциплины является приобретение студентами знаний об основных положениях науки уголовного процесса; о сущности и содержании основных уголовно-процессуальных понятий, категорий, институтов; о процессуальном положении (статусе) участников уголовного процесса; об особенностях уголовно-процессуальных отношений; о порядке и содержании производства по уголовным делам на различных этапах уголовно-процессуальной деятельности.

В результате изучения дисциплины каждый студент должен знать: сущность, основные понятия, категории и принципы уголовного процесса; процессуальное положение и полномочия участников уголовного судопроизводства; доказательственное право и процесс доказывания по уголовным делам; меры уголовно-процессуального принуждения, порядок их применения; процессуальный порядок возмещения ущерба, причиненного гражданину незаконными действиями органов дознания, предварительного следствия, прокуратуры и суда; процессуальный порядок проверки сообщения о совершённом или готовящемся преступлении, процедуру возбуждения уголовного дела и производства предварительного расследования; особенности производства дознания и правила производства предварительного следствия; общие правила проведения следственных действий, их систему, основания, порядок производства каждого, предусмотренного УПК РФ следственного действия; основания и порядок приостановления и прекращения уголовного дела; завершение предварительного расследования составлением обвинительного заключения (обвинительного акта, обвинительного постановления); деятельность прокурора по поступившему к нему уголовному делу с итоговым актом предварительного расследования; деятельность по подготовке к судебному заседанию, особенности предварительного слушания; общий порядок производства в суде 1-ой инстанции, особенности рассмотрения уголовным дел у мирового судьи, в суде с участием присяжных заседателей, в особом порядке судебного разбирательства; понятие, виды, сущность, структуру и содержание приговора; производство в суде апелляционной инстанции; деятельность суда в стадии исполнения приговора; порядок пересмотра приговоров вступивших в законную силу; особенности уголовного судопроизводства по отдельным категориям уголовных дел и по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц; основные правила международного сотрудничества в сфере уголовного судопроизводства.

По итогам изучения курса каждый студент должен уметь:

оперировать уголовно-процессуальными понятиями и категориями, анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними уголовно-процессуальные отношения; анализировать, толковать и правильно применять нормы уголовно-процессуального законодательства; принимать решения, совершать действия в точном соответствии с УПК РФ; правильно составлять и оформлять уголовно-процессуальные решения и протоколы следственных и иных процессуальных действий; правильно ставить вопросы, подлежащие разрешению, при назначении судебных экспертиз и предварительных исследований; анализировать и правильно оценивать содержание заключений эксперта (специалиста); использовать тактические приёмы при производстве следственных действий; выявлять обстоятельства, способствующие совершению преступлений; выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения.

Изучив уголовный процесс, каждый студент должен владеть уголовно-процессуальной терминологией; а также навыками: работы с уголовно-процессуальным законодательством, иными нормативно-правовыми актами, международными нормами, а также с решениями Конституционного Суда РФ и постановлениями Пленума Верховного Суда РФ, относящимися к проблемам применения УПК РФ; анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и отношений, являющихся объектом профессиональной деятельности; анализа правоприменительной деятельности в сфере производства по уголовным делам; разрешения правовых проблем и коллизий, возникающих в уголовно-процессуальной деятельности; реализации норм уголовно-процессуального и уголовного права; принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина в уголовном судопроизводстве.

Учебно-тематический план дисциплины

№ п/п	Раздел дисциплины (модуля)	Семестр	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость в зач.ед. (часах)	Формы текущего контроля успеваемости (по разделам дисциплины) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
Аудиторные часы	Лекции	Практические занятия	СРС
О Б Щ А Я Ч А С Т Ь У Г О Л О В Н О Г О П Р О Ц Е С С А
	Тема 1. Понятие, сущность и назначение (задачи) уголовного процесса. Основные категории курса.		3 ч.	1 ч.	2 ч.	4 ч	Собеседование
	Тема 2. Уголовно-процессуальный закон. Уголовно-процессуальное право		3 ч.	1 ч.	2 ч.	4 ч.
	Тема 3.Принципы уголовного процесса		6 ч.	2 ч.	4 ч.	6 ч.
	Тема 4.Участники уголовного судопроизводства		8 ч.	2 ч.	6 ч.	10 ч.	Тестирование
	Тема 5.Уголовное преследование и реабилитация		6 ч.	2 ч.	4 ч.	6 ч.
	Тема 6. Общие положения теории доказательств		4 ч.	2 ч.	2 ч.	10 ч.
	Тема 7. Виды (источники) доказательств			2 ч.	4 ч.	6 ч.	Тестирование
	Тема 8.Меры уголовно-процессуального принуждения		6 ч.	2 ч.	4 ч.	6 ч.
	Тема 9.Ходатайства и жалобы		3 ч.	1 ч.	2 ч.	4 ч.	Тестирование
	Тема 10. Процессуальные сроки и процессуальные издержки		3 ч.	1 ч.	2 ч.	4 ч.
	Итого:		48 ч.	16 ч	32 ч.	60 ч	Зачёт
О С О Б Е Н Н А Я Ч А С Т Ь У Г О Л О В Н О Г О П Р О Ц Е С С А
РАЗДЕЛ I. ДОСУДЕБНОЕ ПРОИЗВОДСТВО
	Тема 1.Возбуждение уголовного дела		4 ч.	2 ч.	2 ч.	2 ч.
	Тема 2. Предварительное расследование в системе уголовно-процессуальной деятельности		3 ч.	1 ч.	2 ч.	3 ч.	Решение задач
	Тема 3. Общие условия предварительного расследования		3 ч.	1 ч.	2 ч.	3 ч.	Решение задач
	Тема 4. Производство следственных действий.		4 ч.	2 ч.	2 ч.	3 ч.
	Тема 5. Привлечение в качестве обвиняемого. Предъявление обвинения. Допрос обвиняемого		4 ч.	2 ч.	2 ч.	2 ч.
	Тема 6.Приостановление предварительного расследования		3 ч.	1 ч.	2 ч.	3 ч.	Решение задач
	Тема 7.Прекращение уголовного дела		3 ч.	1 ч.	2 ч.	3 ч.
	Тема 8. Окончание предварительного следствия с обвинительным заключением. Направление уголовного дела с обвинительным заключением прокурору для последующей его передачи в суд		3 ч.	1 ч.	2 ч.	3 ч.
	Тема 9. Обвинительное заключение		3 ч.	1 ч.	2 ч.	3 ч.
РАЗДЕЛ II. ПРОИЗВОДСТВО В СУДЕ
	Тема 10. Подсудность		3 ч.	1 ч.	2 ч.	3 ч.	Тестирование
	Тема 11. Подготовка к судебному заседанию		3 ч.	1 ч.	2 ч.	3 ч.
	Тема 12. Общие условия судебного разбирательства		3 ч.	1 ч.	2 ч.	3 ч.
	Тема 13. Содержание и общий порядок судебного разбирательства		3 ч.	1 ч.	2 ч.	3 ч.
	Тема 14. Особый порядок судебного разбирательства		3 ч.	1 ч.	2 ч.	3 ч.
	Тема 15. Особенности производства по уголовным делам у мирового судьи.		3 ч.	1 ч.	2 ч.	3 ч.
	Тема 16. Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей		3 ч.	1 ч.	2 ч.	3 ч.
	Тема 17. Приговор		3 ч.	1 ч.	2 ч.	3 ч.
	Тема 18.Производство в суде апелляционной инстанции		4 ч	2 ч	2 ч	2 ч.	Решение задач
	Тема 19. Исполнение приговора		3 ч.	1 ч.	2 ч.	3 ч.
	Тема 20. Производство в суде кассационной инстанции		3 ч.	1 ч.	2 ч.	3 ч.
	Тема 21. Производство в суде надзорной инстанции.		3 ч.	1 ч.	2 ч.	3 ч.
	Тема 22. Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств		3 ч.	1 ч.	2 ч.	3 ч.
РАЗДЕЛ III. ОСОБЫЙ ПОРЯДОК УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА
	Тема 23. Особенности производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних		4 ч	2 ч	2 ч	3 ч.	Решение задач
	Тема 24. Особенности производства о применении принудительных мер медицинского характера		4 ч.	2 ч.	2 ч.	3 ч.
	Тема 25. Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц		4 ч.	2 ч.	2 ч.	3 ч.
РАЗДЕЛ IV. МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО
	Тема 26.Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства		2 ч.	2 ч		4 ч.
	Итого:		68 ч.	18 ч	50 ч.	76 ч.	Экзамен
	Всего:		116ч	34ч	82 ч	136ч

3. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЁТУ:

1. Уголовно-процессуальное право в системе Российского права.

2. Наука уголовного процесса и её значение на современном этапе.

3. Процессуальные вопросы применения достижений науки и техники в уголовном судопроизводстве.

4. Уголовный процесс как учебная дисциплина. Его связь с другими юридическими дисциплинами.

5. Уголовно-процессуальные отношения, их особенности.

6. Понятие, сущность и назначение (задачи) уголовного процесса.

7. Понятие и виды процессуальных функций.

8. Процессуальная форма и её значение.

9. Уголовно-процессуальные акты, их виды и значение.

10. Понятие, сущность и значение уголовно-процессуального закона в обеспечении задач уголовного судопроизводства.

11. Действующее уголовно-процессуальное законодательство. Действие уголовно-процессуального закона во времени, в пространстве и по лицам.

12. Значение решений Конституционного Суда РФ, Постановлений Пленума Верховного Суда РФ, приказов и указаний Генерального Прокурора РФ для уголовного судопроизводства.

13. Понятие, система и значение принципов уголовного процесса. Перспективы их развития.

14. Состязательность и равноправие сторон как принцип уголовного судопроизводства.

15. Публичность современного уголовного судопроизводства. Исключения из принципа публичности.

16. Принцип обеспечения подозреваемому и обвиняемому права на защиту.

17. Презумпция невиновности в уголовном процессе, её сущность и значение для уголовно-процессуальной деятельности.

18. Гласность судебного разбирательства. Случаи рассмотрения уголовного дела в закрытом судебном заседании.

19. Конституционные и процессуальные гарантии обеспечения неприкосновенности жилища и частной жизни граждан при осуществлении уголовно-процессуальной деятельности.

20. Право участников уголовного процесса обжаловать действия и решения суда и должностных лиц, осуществляющих уголовное судопроизводство. Судебный и ведомственный порядок рассмотрения жалоб.

21. Конституционные и процессуальные гарантии обеспечения чести и достоинства, свободы и неприкосновенности личности при осуществлении уголовно-процессуальной деятельности.

22. Коллегиальное и единоличное рассмотрение уголовных дел в суде.

23. Непосредственность и устность судебного разбирательства. Неизменность состава суда.

24. Понятие, классификация и общая характеристика участников уголовного процесса.

25. Суд как орган судебной власти. Полномочия судей и присяжных заседателей при рассмотрении уголовных дел.

26. Прокурор, его процессуальное положение и полномочия на различных стадиях уголовного процесса.

27. Руководитель следственного органа и его полномочия.

28. Следователь: процессуальное положение и полномочия.

29. Полномочия органа дознания, начальника подразделения дознания и дознавателя в уголовном судопроизводстве.

30. Подозреваемый, его процессуальное положение.

31. Основания, условия, мотивы, порядок и сроки задержания лица по подозрению в совершении преступления.

32. Защитник, его права и обязанности. Случаи обязательного участия защитника в уголовном судопроизводстве.

33. Потерпевший, его процессуальное положение. Основания и порядок признания лица потерпевшим.

34. Обвиняемый, его процессуальное положение.

35. Основания и порядок признания лица гражданским истцом. Основания и порядок привлечения лица в качестве гражданского ответчика.

36. Гражданский иск в уголовном процессе, его обеспечение и разрешение при постановлении приговора.

37. Действия следователя, дознавателя и суда по обеспечению исполнения приговора в части гражданского иска, других имущественных взысканий или возможной конфискации имущества.

38. Иные участники уголовного судопроизводства: понятие, предназначение, краткая характеристика их процессуального положения.

39. Участие специалиста в уголовном судопроизводстве.

40. Обстоятельства, исключающие участие в уголовном судопроизводстве.

41. Понятие доказательств. Допустимость и относимость доказательств.

42. Классификация доказательств: основания и практическое значение.

43. Доказывание как процесс познания. Проблема истины в уголовном судопроизводстве.

44. Понятие, структура и содержание процесса доказывания.

45. Предмет и пределы доказывания по уголовному делу.

46. Оценка доказательств в уголовном процессе. Особенности использования косвенных доказательств.

47. Показания свидетеля: понятие, предмет, проверка и оценка. Факторы, влияющие на достоверность свидетельских показаний.

48. Показания потерпевшего: предмет, значение, их проверка и оценка.

49. Показания подозреваемого. Предмет, значение, проверка и оценка.

50. Показания обвиняемого: понятие, виды, проверка и оценка.

51. Заключение эксперта как источник доказательств. Проверка и оценка заключения эксперта.

52. Заключение и показания специалиста. Их проверка и оценка.

53. Показания эксперта: понятие, предмет и оценка показаний эксперта.

54. Протоколы следственных и судебных действий как источник доказательств. Их проверка и оценка.

55. Вещественные доказательства: понятие и виды, проверка и оценка.

56. Документы как источник доказательств. Отличие документа от вещественных доказательств. Проверка и оценка документов.

57. Понятие и виды уголовного преследования и обвинения.

58. Производство по делам частного и частно-публичного обвинения.

59. Понятие и виды мер процессуального принуждения: краткая характеристика.

60. Задержание лица по подозрению в совершении преступления: понятие, основания, условия и мотивы. Гарантии обеспечения прав подозреваемого при задержании.

61. Процессуальный порядок и сроки задержания лица по подозрению в совершении преступления. Продление сроков содержания задержанного под стражей.

62. Понятие и виды мер пресечения. Их краткая характеристика.

63. Подписка о невыезде: понятие, основания, условия, порядок избрания и применения.

64. Личное поручительство: понятие, основания, условия, порядок избрания и применения.

65. Наблюдение командования воинской части: понятие, основания, условия, порядок избрания и применения.

66. Присмотр за несовершеннолетним подозреваемым или обвиняемым: понятие, основания, условия, порядок избрания и применения.

67. Залог: понятие, основания, порядок избрания применения.

68. Домашний арест как мера пресечения: понятие, основания и порядок применения.

69. Основания, условия и порядок применения в качестве меры пресечения заключения под стражу.

70. Сроки содержания под стражей и порядок их продления на стадии предварительного расследования и в суде.

71. Иные меры принуждения: понятие, виды, краткая характеристика.

72. Обязательство о явке: понятие, основания и порядок применения

73. Привод: понятие, основания и порядок применения

74. Временное отстранение от должности: понятие, основания и порядок применения.

75. Наложение ареста на имущество: понятие, основания, цели, условия и порядок применения.

76. Денежное взыскание: понятие, основания и порядок применения.

77. Понятие, исчисление и соблюдение уголовно-процессуальных сроков. Разумный срок уголовного судопроизводства.

78. Понятие и порядок взыскания процессуальных издержек.

79. Основания возникновения и признание права на реабилитацию в уголовном судопроизводстве.

80. Возмещение вреда реабилитированному в уголовном процессе.

4. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ:

1. Понятие, сущность и назначение уголовного процесса.

2. Роль уголовно-процессуальной деятельности в формировании правового государства.

3. Понятие и виды процессуальных функций.

4. Уголовно-процессуальное право в системе Российского права.

5. Уголовно-процессуальные отношения, их особенности.

6. Процессуальная форма и её значение.

7. Уголовно-процессуальные акты, их виды и значение.

8. Наука уголовного процесса и её значение на современном этапе.

9. Процессуальные вопросы применения достижений науки и техники в уголовном судопроизводстве.

10. Нравственные начала уголовного процесса и их роль в осуществлении задач уголовного судопроизводства.

11. Значение решений Конституционного Суда РФ, Постановлений Пленума Верховного Суда РФ, приказов и указаний Генерального Прокурора РФ для уголовного судопроизводства.

12. Уголовный процесс как учебная дисциплина. Его связь с другими юридическими дисциплинами.

13. Сущность и значение уголовно-процессуального закона в обеспечении задач уголовного судопроизводства.

14. Действующее уголовно-процессуальное законодательство. Действие уголовно-процессуального закона во времени, в пространстве и по лицам.

15. Понятие, система и значение принципов уголовного процесса. Перспективы их развития.

16. Презумпция невиновности в уголовном процессе, её сущность и значение для уголовно-процессуальной деятельности.

17. Принцип обеспечения подозреваемому и обвиняемому права на защиту.

18. Гласность судебного разбирательства.

19. Конституционные и процессуальные гарантии обеспечения чести и достоинства, свободы и неприкосновенности личности при осуществлении уголовно-процессуальной деятельности.

20. Конституционные и процессуальные гарантии обеспечения неприкосновенности жилища и частной жизни граждан при осуществлении уголовно-процессуальной деятельности.

21. Состязательность и равноправие сторон как принцип уголовного судопроизводства.

22. Публичность уголовного судопроизводства.

23. Коллегиальное и единоличное рассмотрение уголовных дел.

24. Сроки в уголовном процессе. Разумный срок уголовного судопроизводства

25. Понятие и классификация участников уголовного процесса.

26. Суд как орган судебной власти. Полномочия судей и присяжных заседателей при рассмотрении уголовных дел.

27. Прокурор в уголовном судопроизводстве, его процессуальное положение и полномочия в различных стадиях уголовного процесса.

28. Понятие и виды уголовного преследования и обвинения в уголовном судопроизводстве.

29. Следователь: процессуальное положение и полномочия.

30. Руководитель следственного органа и его полномочия.

31. Полномочия органа дознания, начальника подразделения дознания и дознавателя в уголовном судопроизводстве.

32. Обвиняемый, его процессуальное положение.

33. Подозреваемый, его процессуальное положение.

34. Защитник, его права и обязанности. Случаи обязательного участия защитника в уголовном судопроизводстве.

35. Потерпевший, его процессуальное положение. Основания и порядок признания лица потерпевшим.

36. Основания и порядок признания лица гражданским истцом. Основания и порядок привлечения лица в качестве гражданского ответчика.

37. Гражданский иск в уголовном процессе, его обеспечение и разрешение при постановлении приговора.

38. Обжалование действий и решений органа дознания, дознавателя, следователя и прокурора.

39. Действия следователя, дознавателя и суда по обеспечению исполнения приговора в части гражданского иска, других имущественных взысканий или возможной конфискации имущества.

40. Участие специалиста в уголовном судопроизводстве.

41. Институт понятых в российском уголовном судопроизводстве.

42. Обстоятельства, исключающие участие в уголовном судопроизводстве.

43. Понятие доказательств. Допустимость и относимость доказательств.

44. Классификация доказательств: виды, основания, практическое значение.

45. Косвенные доказательства. Особенности их использования.

46. Доказывание как процесс познания. Проблема истины в уголовном судопроизводстве.

47. Понятие, структура и содержание процесса доказывания.

48. Предмет и пределы доказывания по уголовному делу.

49. Оценка доказательств в уголовном процессе.

50. Особенности доказывания в различных стадиях уголовного процесса.

51. Показания свидетеля: предмет, значение, проверка и оценка. Факторы, влияющие на достоверность свидетельских показаний.

52. Показания потерпевшего: предмет, значение, проверка и оценка.

53. Показания подозреваемого: предмет, значение, проверка и оценка.

54. Показания обвиняемого: виды, предмет, значение, проверка и оценка.

55. Заключение эксперта: понятие, правовая природа, значение, проверка и оценка.

56. Показания эксперта: понятие, предмет, значение, оценка.

57. Заключение и показания специалиста. Их проверка и оценка.

58. Вещественные доказательства: понятие, виды, проверка и оценка.

59. Производство экспертизы в суде.

60. Протоколы следственных и судебных действий. Их проверка и оценка.

61. Документы как источник доказательств. Отличие документа от вещественных доказательств. Проверка и оценка документов.

62. Понятие и виды мер процессуального принуждения. Их краткая характеристика.

63. Основания, условия, мотивы, порядок и сроки задержания лица по подозрению в совершении преступления.

64. Понятие и виды мер пресечения. Их краткая характеристика.

65. Основания, условия и порядок избрания в качестве меры пресечения заключения под стражу. Сроки содержания под стражей при расследовании преступлений и порядок их продления.

66. Иные меры принуждения: понятие, виды, характеристика.

67. Поводы и основания возбуждения уголовного дела. Обстоятельства, исключающие производство по уголовному делу.

68. Стадия возбуждения уголовного дела, её место и роль в осуществлении уголовно-процессуальной деятельности.

69. Порядок возбуждения уголовного дела. Предварительная проверка заявлений и сообщений о преступлении.

70. Особенности возбуждения уголовных дел частного и частно-публичного обвинения.

71. Отказ в возбуждении уголовного дела. Основания и порядок принятия решения об отказе в возбуждении уголовного дела.

72. Понятие, сущность и значение предварительного расследования. Формы предварительного расследования.

73. Общие условия предварительного расследования.

74. Понятие и виды подследственности. Расследование дела группой следователей.

75. Сроки предварительного следствия и дознания. Основания и порядок их продления.

76. Порядок производства неотложных следственных действий.

77. Процессуальный порядок производства дознания по уголовным делам (уведомление о подозрении в совершённом преступлении, особенности избрания меры пресечения заключение под стражу, обвинительный акт).

78. Дознание в сокращённой форме: понятие, условия, порядок производства.

79. Меры по устранению обстоятельств, способствовавших совершению преступлений, принимаемых следователем и судом.

80. Соединение и выделение уголовных дел.

81. Следственные действия: виды, правила производства и оформления.

82. Осмотр и освидетельствование: понятие, виды, основания и порядок производства. Обеспечение прав личности при освидетельствовании.

83. Предъявление для опознания: понятие и виды, процессуальный порядок производства и оформления.

84. Очная ставка: основания, порядок производства и оформления.

85. Обыск и выемка: понятие, виды, основания и порядок производства. Гарантии прав личности при производстве обыска и выемки.

86. Следственный эксперимент и проверка показаний на месте: понятие, основания, порядок производства и оформления.

87. Порядок вызова и допроса свидетеля на предварительном следствии. Особенности допроса несовершеннолетнего свидетеля.

88. Производство экспертизы на предварительном следствии.

89. Порядок производства и оформления контроля и записи телефонных и иных переговоров.

90. Порядок производства и оформления получения информации о соединении между абонентами и (или) абонентскими устройствами.

91. Основания и порядок привлечения лица в качестве обвиняемого. Предъявление обвинения. Допрос обвиняемого.

92. Основания, условия и порядок приостановления предварительного следствия. Возобновление предварительного расследования.

93. Прекращение уголовного дела на предварительном следствии. Особенности прекращения дел по нереабилитирующим основаниям.

94. Деятельность следователя при окончании предварительного следствия с составлением обвинительного заключения.

95. Обвинительное заключение: понятие, структура, содержание и значение.

96. Действия и решения прокурора по делу, поступившему с обвинительным заключением.

97. Действия и решения прокурора по делу, поступившему с обвинительным актом (обвинительным постановлением).

98. Понятие и виды подсудности. Правила изменения подсудности уголовных дел.

99. Вопросы, решаемые судьей и полномочия судьи при назначении судебного разбирательства.

100. Решения, принимаемые судьей при назначении судебного разбирательства. Форма и содержание решений.

101. Основания и порядок проведения предварительного слушания. Виды решений, принимаемых на предварительном слушании.

102. Сроки содержания подсудимого под стражей во время рассмотрения дела в суде и порядок их продления.

103. Сущность и значение судебного разбирательства. Роль суда и судьи в судебном заседании.

104. Непрерывность, устность, непосредственность судебного разбирательства, неизменность состава суда.

105. Пределы судебного разбирательства в суде 1-ой инстанции.

106. Основания и порядок прекращения уголовного дела в судебном заседании.

107. Порядок вынесения определений и постановлений в судебном заседании.

108. Протокол судебного заседания. Замечания на протокол и порядок их рассмотрения.

109. Подготовительная часть судебного разбирательства.

110. Содержание, порядок производства и значение судебного следствия. Возобновление судебного следствия.

111. Судебные прения и реплики, их понятие и значение. Последнее слово подсудимого.

112. Особенности принятия судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением.

113. Процессуальный порядок заключения досудебного соглашения о сотрудничестве.

114. Приговор суда, его понятие, сущность и значение.

115. Содержание и форма приговора. Соотношение приговора с предъявленным обвинением.

116. Законность, обоснованность приговора, его мотивированность и справедливость.

117. Порядок постановления приговора. Вопросы, разрешаемые судом при постановлении приговора.

118. Особенности производства по уголовным делам у мирового судьи.

119. Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей.

120. Право апелляционного обжалования. Апелляционная жалоба, представление, порядок их принятия.

121. Порядок рассмотрения уголовного дела судом апелляционной инстанции.

122. Основание отмены или изменения судебного решения в апелляционном порядке.

123. Пределы прав суда апелляционной инстанции. Решения, принимаемые судом апелляционной инстанции.

124. Апелляционный приговор, определение и постановление. Обжалование решения суда апелляционной инстанции.

125. Понятие, значение и задачи стадии исполнения приговора. Процессуальные вопросы, решаемые в данной стадии, порядок их разрешения.

126. Право на обращение в суд кассационной инстанции. Кассационная жалоба и представление, их содержание.

127. Содержание и порядок рассмотрения кассационных жалоб и представлений.

128. Сроки и порядок рассмотрения уголовного дела по кассационным жалобам, представлениям в судебном заседании суда кассационной жалобы.

129. Пределы прав суда кассационной инстанции. Решения суда кассационной инстанции.

130. Субъекты и порядок обжалования приговора в порядке надзора.

131. Понятие, сущность и задачи надзорного производства. Его отличие от кассационного производства.

132. Решения, которые могут быть пересмотрены в порядке надзора. Содержание, порядок и срок подачи надзорных жалоб, представлений.

133. Пределы прав суда надзорной инстанции, виды принимаемых им решений, их форма и содержание.

134. Понятие, значение и сроки возобновления дел ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств. Порядок установления вновь открывшихся обстоятельств.

135. Порядок рассмотрения надзорных жалоб, представлений.

136. Судебное разбирательство по делам невменяемых лиц и лиц, заболевших душевной болезнью после совершения преступления.

137. Особенности производства по делам в отношении несовершеннолетних.

138. Основания и условия применения принудительных мер медицинского характера, особенности предварительного следствия по делам невменяемых и лиц, заболевших душевной болезнью после совершения преступления.

139. Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц.

140. Реабилитация в уголовном судопроизводстве.

141. Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства.

Раздел II. ЗАДАНИЯ НА ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

Практические занятия по курсу «Уголовный процесс» проводятся в целях оказания помощи студентам в усвоении изучаемого материала, выработки самостоятельности приобретения знаний о деятельности правоохранительных органов по возбуждению, расследованию, рассмотрению и разрешению уголовных дел, а также о механизме реализации участниками уголовного процесса своих прав и обязанностей. А также в целях приобретения навыков и умений пользоваться нормативно-правовыми актами и составлять процессуальные документы.