Список основных терминов, которые должен усвоить студент при подготовке к занятию

Термин	Определение
ПТФС	Хроническое нарушение венозной гемодинамики, обусловленное ранее перенесенной острой патологией системы глубоких вен
Хроническая венозная недостаточность	Симптомокомплекс, возникающий вследствие врожденного или приобретенного нарушения венозной гемодинамики и развития венозной гипертензии, который характеризуется отеками, болью, варикозным расширением вен и различной степени выраженности трофическими расстройствами мягких тканей
Окклюзия	Отсутствие проходимости сосуда вследствие организации тромботических масс после перенесенного тромбоза или тромбофлебита
Реканализация	Частичное восстановление проходимости сосуда на фоне организации тромботических масс после перенесенного тромбоза или тромбофлебита глубоких и /или поверхностных вен
Операция Линтона	Подфасциальная перевязка перфорантных вен из доступа по задней-медиальной поверхности голени
Операция Фельдера	Подфасциальная перевязка перфорантных вен из доступа по заднее-латеральной поверхности голени
Операция Пальма	Перекрестное бедренно- бедренное аутовенозное шунтирование мобилизованным стволом большой подкожной вены здоровой конечности
Операция Хюсни	Подколенно- общебедренное аутовенозное шунтирование большой подкожной веной пораженной конечности при окклюзии поверхностной бедренной вены

4.2. Теоретические вопросы к занятию:

1. Этиология и патогенез ПТФС.

2. Классификация ПТФС.

3. Клиническая симптоматика и стадии течения ПТФС.

4. Возможные осложнения ПТФС и их клинические проявления.

5. Современные методы диагностики ПТФС.

6. Методы лечения ПТФС (консервативные, оперативные). Выбор лечебной тактики. Виды хирургических вмешательств и показания к ним при ПТФС.

7. Особенности ведения послеоперационного периода, возможные послеоперационные осложнения, их профилактика, диагностика, лечение при ПТФС.

8. Диагностика и лечение осложнений ПТФС.

План проведения занятия (технологическая карта).

№	Этапы работы	Время (мин.)	Учебные элементы	Место проведения	Примечание
1.	Проверка начального уровня готовности		Тесты	Компьютер-ный класс
2.	Самостоятельная работа		Больные Истории болезни, граф логической структуры, ангиограм-мы, доппле-ровские ангиосканы, учебные видеомате-риалы	Палата
2 а)	Опрос больного		Палата
2 б)	Объективное обследование больного		Палата
2 в)	Анализ полученных результатов, формулирование предварительного диагноза и диагностической программы, оформле-ние медицинской документации		Учебная комната
2 г)	Участие в ангиографическом обследовании		Эндоваскуляр-ный центр
2 д)	Участие в УЗ-ангиологическом обследовании		Кабинет ангиоскани- рования
2 е)	Участие в операции		Операционная, видеоаудитория
3.	Анализ результатов курации больных (дифференциальная диагностика, формулирование развернутого клини-ческого диагноза, лечебной программы). Разбор сложных вопросов диагнос-тики и лечения, ситуационных задач		Наборы си-туационных задач	Учебная комната
4.	Анализ и коррекция навыков и умений		Фантомы	Кабинет практи-ческих навыков
5.	Подведение итогов занятия, анализ самостоятельной внеаудиторной рабо-ты, задание на дом			Учебная комната