ББК 51,204,0 я73

© Калюжный Е.А., 2009.

© Маслова В.Ю., 2009.

© Михайлова С.В., 2009.

© Напреев С..Г., 2009.

© Ниретин Н.И., 2009.

© Пищаева М.В., 2009.

© Арзамасский государственный педагогический институт им. А.П. Гайдара, 2009.

СОДЕРЖАНИЕ:

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ПРОБЛЕМЫ ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ РАЗЛИЧНЫХ ВОЗРАСТНЫХ ГРУПП

1.1 Определение понятия «здоровье»

Компоненты здоровья

Концепции здоровья

ОСНОВНЫЕ ПРИЗНАКИ НАРУШЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ РЕБЕНКА

Предболезнь, болезнь

Факторы, определяющие здоровье и болезнь

Общественное здоровье

Критерии оценки индивидуального здоровья

Модели организации здравоохранения

Основные принципы российской системы здравоохранения

Охрана здоровья женщин и детей

Контроль за состоянием здоровья школьников

ПОНЯТИЕ О МИКРОБИОЛОГИИ, ИММУНОЛОГИИ И ЭПИДЕМИОЛОГИИ. МЕРЫ ПРОФИЛАКТИКИ ИНФЕКЦИОННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ

Понятие об иммунитете, его виды

Понятие об иммунитете и его виды

Показания и противопоказания к иммунизации

Понятие об инфекционных болезнях

История распространения инфекционных болезней

Инфекционный процесс

Эпидемический процесс

Инфекционные болезни

Меры профилактики инфекционных заболеваний

Основные противоэпидемические мероприятия

Методы, виды и способы дезинфекции

Профилактика инфекционных заболеваний в школе

ПОНЯТИЕ О НЕОТЛОЖНЫХ СОСТОЯНИЯХ, ПРИЧИНЫ И ФАКТОРЫ ИХ ВЫЗЫВАЮЩИЕ

Основные понятия