Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Синтетический уровень



Синтетика коммуникации коммуникативные системы, актуализируемые по различным каналам передачи информации, т.е. образ в искусствах, созданный из совокупности разнородных коммуникативных и художественных средств и являющийся по своей природе как бы синтезированным

Общее: гетерогенность; сложная структура; относительная целостность; актуализация эстетической функции; односторонняя коммуникация с элементами обратной связи; сильное воздействие на чувства людей, их сознание и подсознание; тенденция к универсализации в информационной и прагматической функциях и к специализации в экспрессивных и эстетической функциях.

Различия: 1. Состав коммуникативных единиц /театр – кино/; 2. Структура отношения и взаимодействия разнородных коммуникативных средств и степень их доминирования /танец – музыка/; 3. Степень опосредованности коммуникации /театр – телевидение/; 4. Степень массовости коммуникации.

Глава 7

7.1

Личность – целостность социальных свойств человека, продукт общественного развития и включения индивида в систему социальных отношений посредством активной предметной деятельности и общения. Индивид становится личностью в процессе освоения социальных функций и развития самосознания, т.е. осознания своей самотождественности и неповторимости как субъекта деятельности и индивидуальности, но именно в качестве члена социума

Структура личности:

ü общечеловеческие свойства (ощущения, восприятия, мышление, память, воля, эмоции);

ü социально-специфические черты (социальные установки, роли, ценностные ориентации);

ü индивидуально-неповторимые черты (темперамент, сочетание ролей, самосознание).

Характерные черты личности:

Ø самосознание;

Ø ценностные ориентации;

Ø социальные отношения;

Ø ответственность за свои поступки;

Ø известная автономность в отношении к государству и обществу.

Языковая личность – совокупность способностей и характеристик человека, обусловливающих создание и восприятие им речевых произведений (текстов), которые различаются:

а) степенью структурно-языковой сложности;

б) глубиной и точностью отражения действительности;

в) целевой направленностью

Уровни языковой личности:

¡ вербально-семантический (складывается из запаса, слов и словосочетаний, которыми пользуется индивид в естественной вербальной коммуникации);

¡ лингво-когнитивный (связан с интеллектуальной сферой личности, познавательной деятельностью человека, предполагающей мыслительные процессы);

¡ мотивационный или прагматический (определяется целями и задачами коммуникации – намерением говорящего, его интересами, мотивами и конкретными коммуникативными установками).

7.2

Коммуникативная личность – одно из проявлений личности, обусловленное совокупностью ее индивидуальных свойств и характеристик, которые определяются степенью ее коммуникативных потребностей, когнитивным диапазоном, сформировавшимся в процессе познавательного опыта, и собственно коммуникативной компетенцией – умением выбрать коммуникативный код, обеспечивающий адекватное восприятие и целенаправленную передачу информации в конкретной ситуации





Дата публикования: 2014-10-25; Прочитано: 431 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.01 с)...