Итоговое тестовое задание

1. В каком ряду во всех существительных окончание е?

а) на стол…, в альбом…, на площад…, на пристан…;

б) в дом…, в нашем столети…, на пут…, на плоскост..;

в) на спектакл…, на пляж.., в пустын.., в июн..;

г) во Франци.., в сияни.., на сирен.., в древност...

2. В каком ряду во всех словах пропущена чередующаяся гласная?

а) выр..сли, предпол..жение, пос..деть на скамейке, отк..заться;

б) к..саться, см..риться, пол..гать, заг..рает;

в) г..релка, прик..сновение, др..жать от холода, распол..жить;

г) уб..рает, проск..кал, сл..гаемое, пл..вают.

3. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

а) пр..брежный, пр..тормозить, пр..интересный;

б) под..тожить, вз..мать, раз..скать;

в) в..бодрить, не..держанный, и..подтишка;

г) об..ехать, трех..ярусный, с..ежиться.

4. В каком ряду во всех словах пишется буква е?

а) скле..шь, бор..шься, терп..шь, увид..нный;

б) люб..шь, смотр..шь, корм..шь, чита..мый;

в) расстел..шь, смож..шь раста..шь, несгиба..мый;

г) дремл..шь, выгон..шь, шепч..шь, вид..мый.

5. В каком ряду все причастия образованы от глаголов I спряжения?

а) ве..щий, мел..щий, ла..щий;

б) ищ..щий, топч..щий, держ..щий;

в) гон..щий, та..щий, стро..щийся;

г) кол..щий, стел..щийся, мол..щийся.

6. В каком ряду во всех словах после шипящей пишется мягкий знак?

а) пустить коня вскач.., камыш.., рож..;

б) невтерпеж.., мыш.., много туч..;

в) намаж.. маслом хлеб, молодеж.., дуб могуч..;

г) корабельная теч.., проч.. с глаз, лиш.. один.

7. В каком ряду все слова пишутся через дефис?

а) (пресс)конференция, (по)английски, (стоп)кран, (на)право;

б) (пол)ложки, (юго)запад, (все)таки, (вице)президент;

в) (аэро)сани, киловатт(час), (древне)греческий, вряд(ли);

г) (пол)миллиона, посмотри(ка), (иван)да(марья), (гидро)массаж.

8. В каком ряду пропущена одна и та же буква?

а) ноч..вка в лесу, горький ш..колад, тихий ш..рох, короткие ш..рты;

б) скоростное ш..ссе, на улице свеж.., ловкий ж..нглёр, тяжелый ож..г;

в) известный дириж..р, жадный обж..ра, мелкая реч..нка, стереж..т дом;

г) ч..рствый хлеб, ш..лковая ткань, ож..г руку, чуж..й костюм.

9. В каком ряду во всех словах пишется две буквы н?

а) стекля..ая посуда, добрый воспита..ик, скоше..ая трава, неслыха…ые новости;

б) весе..ий день, пече..ый в золе картофель, серебря..ый подстака..ик;

в) тума..ое утро, кова..ая ограда, подстриже..ый мальчик, безветре..ый день;

г) лимо..ый чай, броше..ый мяч, веселый имени..ик, Проще..ое воскресенье.

10. В каком предложении не со словом пишется раздельно?

а) Устремленные ввысь шпили соборов древнего города производили (не)обычайно сильное впечатление.

б) По вечерам ярко горели лампы и все пел и пел свою (не)хитрую песенку старый самовар.

в) Он шел домой и все время думал о (не)оконченной работе.

г) Ничем (не)примечательный домик затерялся среди одинаковых построек.

11. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?

а) (В)течение недели произошли события, перевернувшие все (в)верх дном.

б) Дедушка чувствовал ответственность за поведение внука и в (то)же время был готов спорить, (в)виду не такой уж значительности поступка.

в) Черная машина ушла далеко (в)перед. Алексей (то)же прибавил газ.

г) Так(же), как и другие представители московского общества, Фамусов ценил чины и богатство, (по)этому он искал для дочери богатого жениха.

12. Укажите предложение с вводным словом (знаки препинания не расставлены):

а) Солнце словно замедлило свое движение по небу.

б) При желании он может быть очень исполнительным.

в) Вначале всё казалось ясным.

г) К счастью никто меня не заметил.

13. Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым не ставится тире:

а) Москва, Рим, Париж крупнейшие города мира.

б) Бедность не порок.

в) Шесть да семь тринадцать.

г) Чай пить не дрова рубить.

14. Укажите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка:

а) С поля медленно поднимается туман и матовой пеленой застилает всё доступное для глаз.

б) Было уже десять часов вечера, и над садом светила полная луна.

в) Утопая в снегу он прошел через всю аллею и вышел к станции.

г) Долг каждого гражданина – любить свою страну.

15. Найдите предложение с обособленным определением:

а) Мелькая крыльями и хвостом, птица походила на рыболовную блесну или на большую стрекозу.

б) Дороге, казалось, не будет конца.

в) Желтые, красные, коричневые листья засыпали все дорожки в парке.

г) Очень богат русский язык словами, относящимися к временам года и к природным явлениям.

16. Укажите сложносочиненное предложение, в котором перед союзом и нужна запятая:

а) Ночь гасила сказочно нежные краски сумерек и жаркой черной тьмой наполняла лес.

б) Когда мы открыли окно, в комнату ворвался первый луч солнца и воздух стал свежим и прохладным.

в) В силу стечения обстоятельств после революции Куприн оказался в эмиграции и почти двадцать лет страстно стремился вернуться в Россию.

г) Молодые сосны-великаны устремлены в голубое небо и от этого еще шире кажутся просторы золотой нивы.

17. В каком бессоюзном сложном предложении ставится тире:

а) Роль знаков препинания в тексте разнообразна они помогают выделить мысль, привести слова в правильное соотношение, дать фразе верное звучание.

б) Никогда не видел я такой осени ни ветерка, ни облака не было на прозрачном небе.

в) Вдруг я чувствую кто-то берет меня за плечо и толкает.

г) Любишь кататься люби и саночки возить.

18. В каком варианте ответа правильно указаны цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Некоторые из современников А.С. Пушкина говорили о том (1) что (2) когда они смотрят на его портрет кисти О.А. Кипренского (3) то видят (4) отразившиеся на лице поэта (5) «печали жизни».

а) 1, 2, 3

б) 1, 3

в) 1, 2, 3, 4

г) 1, 2, 3, 4, 5

19. Укажите предложение, в котором перед союзом как запятая не ставится, и расставьте знаки препинания:

а) Молодость как песня жаворонка на заре.

б) Звезда как огненная капля с неба упала.

в) Журавли кричали грустно как будто звали с собой.

г) Посмотри милый друг как прекрасна земля.

20. Какой частью речи являются выделенные слова:

Стонет ветер, протяжен и глух.

а) глаголом;

б) кратким причастием;

в) кратким прилагательным;

г) наречием.

Ответы к тестовому заданию

Номер задания
ответ	в	г	г	в	а	г	б	б	а	г
Номер задания
ответ	в	г	б	в	г	г	г	а	а	в

Список использованной литературы:

1. Валгина Н.С., Светлышева В.Н. Орфография и пунктуация: Справочник для абитуриентов, студентов, редакторов. М., 2008.

2. Греков В.Ф. Пособие для занятий по русскому языку в старших классах. М., 2010.

3. Касаткин Л.Л. и др. Краткий справочник по современному русскому языку. М., 2010.

4. Кирюхина О.Н. Методические материалы по русскому языку. МПТ, 2012.

5. Розенталь Д.Э. Русский язык. Для школьников старших классов и поступающих в вузы: Учеб.пособие. М., 1997.

6. Русский язык: учебник для студ. учреждений среднего проф.образования / под ред. Н.А. Герасименко. М., 2010.

7. Современный русский литературный язык: учебник / под ред. П.А. Леканта. М., 2009.

8. Шклярова Т.В. Сборник упражнений по русскому языку для школьников и абитуриентов. В 2-х книгах. М., 2007.

[1] Есть и другие неморфологические способы словообразования, но в данном пособии мы их касаться не будем.

[2] Образцы заданий выписывать не нужно.

[3] Можно воспользоваться словарём из Интернета: http://enc-dic.com/academic/

[4] Сургуч – специальная смола, которая раньше применялась для накладывания печати.

[5] Изъявительное - от слова «явь», то есть то, что реально существует, поэтому только в этом наклонении существует форма глагольного времени.

[6] Различаются три значения лица: 1-е (я, мы), 2-е (ты, вы) и 3-е (он, она, оно, они).

[7] Единственное и множественное число: он идет, они идут.

[8] Хотя бывают разноспрягаемые глаголы, то есть одновременно относящиеся к и I и ко II спряжениям.

[9] Упасть навзничь – то есть на спину.

[10] Частица таки после местоимений и существительных пишется раздельно: Он таки не пришёл. Москва таки Сергею понравилась.

[11] Этот вопрос широко рассматривался в школьном курсе, в нашем курсе мы его повторять не будем.