И итоговая государственная аттестация

Качество обучения оценивается по текущему контролю успеваемости, промежуточной аттестации, итоговой аттестации.

При проведении всех видов учебных занятий используются различные формы текущего и промежуточного контроля качества усвоения учебного материала: контрольные работы и типовые задания, индивидуальное собеседование, коллоквиум, зачет, экзамен, защита курсовой работы или проекта. Конкретные формы и процедуры текущего и промежуточного контроля знаний по каждой дисциплине доводятся до сведения обучающихся в течение первого месяца обучения.

Для контроля текущей успеваемости студента используются, наряду с традиционными формами (контрольные работы, семинары, коллоквиумы), способы опроса с привлечением технических средств.

Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ООП создаются фонды оценочных средств, включающие типовые задания, контрольные работы, тесты и методы контроля, позволяющие оценить знания, умения и уровень приобретенных компетенций.

Промежуточная аттестация проходит в форме экзаменов, зачетов, проводимых после выполнения всех планируемых в семестре видов занятий, и включает в течение года не более 10экзаменов, 12зачетов.

Цель экзамена - выявить уровень знаний студента по конкретному предмету, определить его способности к творческому мышлению.

Подготовка студента к экзамену ни в коей мере не должна быть механическим заучиванием лекционного материала. Студент должен уметь творчески осмыслить материал, найти правильное соответствие между пониманием и запоминанием наиболее важного из того, что было дано в лекциях. Только при систематической работе над лекциями в течение семестра студент гарантирует себя от неудачи на экзамене и может рассчитывать на хорошую оценку своих знаний.

На экзаменах ставятся оценки: отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно.

Зачет по курсу, в отличие от экзамена, не предусматривает обязательного изучения студентом дополнительного материала, рекомендованного лектором. На зачете, обычно проводимом без оценки, студент проверяется на знание материала только в пределах прочитанных лекций, но это не означает снижение требований к студенту по сравнению с требованиями на экзамене.

Студенты, участвующие в программах двустороннего обмена, могут перезачесть дисциплины, которые они изучали в другом ВУЗе.

Студенты, неаттестованные по дисциплинам учебного плана текущего года, на следующий учебный курс не переводятся.

Итоговая аттестация проводится после освоения программы обучения в полном объеме. Выпускник считается завершившим обучение в ВУЗе на основании приказа ректора об отчислении.