Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Введение. Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с типовой учебной программой дисциплины «Национальная экономика Беларуси» и предназначен для



Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с типовой учебной программой дисциплины «Национальная экономика Беларуси» и предназначен для организации аудиторных занятий и внеаудиторной самостоятельной работы студентов экономических специальностей.

Программа курса «Национальная экономика Беларуси» предусматривает изучение формирующейся в стране экономики, которая приобретает черты единой хозяйственной системы в рамках суверенного белорусского государства. Обретение Республикой Беларусь государственного суверенитета обусловило необходимость преобразования ее хозяйства в новое состояние – национальную экономику. Главным стратегическим направлением в области трансформации экономики является создание социально-ориентированной рыночной экономики, высокоэффективной с адекватной рыночной инфраструктурой, действенными механизмами государственного и рыночного регулирования. Недостаточная разработанность теории экономики переходного периода с учетом многообразных национальных проблем, возникающих в ходе трансформации экономики Республики Беларусь, обусловили необходимость разработки и преподавания данной учебной дисциплины, которая соединила лучшие мировые достижения современной экономической теории и особенности белорусской экономики.

Предметом курса “Национальная экономика Беларуси” является изучение и сопоставление теоретических представлений об оптимальных путях развития национальной экономики с реальными экономическими процессами.

Цели и задачи дисциплины «Национальная экономика Беларуси». Цель преподавания дисциплины – изучение реальных социально-экономических процессов, экономических структур и институтов, т.е. изучение целостной системы национальной экономики, ее конкретно-исторической формы – белорусской экономической модели; методологических, организационных и институциональных подходов к её построению и функционированию в условиях переходного периода, с учетом требований адаптации к процессам глобализации. Это позволит обобщить, систематизировать у студентов теоретические знания в области многообразных проблем переходной экономики, т.е. получить конкретные знания о национальной экономике страны в целом, проблемах ее развития не только на макроуровне, но и на мезо- и микроуровне.

Приобретенные знания будут содействовать подготовке современных специалистов-экономистов, которые должны владеть основами экономической теории, уметь применять их на практике, выявлять и анализировать основные проблемы национальной экономики, обосновывать пути и механизмы их решения.

Задача состоит в том, чтобы дать студентам

· современные знания о национальной экономике,

· системное представление о механизме ее функционирования,

· конкретные знания об экономическом потенциале и хозяйственных комплексах,

· о проблемах развития экономики как на макро, так и на мезо уровнях,

· о складывающейся системе государственного регулирования экономики Республики Беларусь, о способах и механизмах государственного регулирования,

· структурной трансформации и институциональных изменениях экономики Беларуси.

В результате изучения дисциплины студенты должны

Знать:

· реальные социально-экономические процессы, происходящие в хозяйственной системе Республики Беларусь;

· теорию экономики переходного периода;

· национальную экономику Республики Беларусь как социально-экономическую систему в ее воспроизводственном, отраслевом, технологическом и региональном структурных разрезах;

· историю ее формирования и развития; систему, механизм, формы и методы государственного регулирования экономики; современную систему прогнозирования и программирования социально-экономического развития Республики Беларусь;

· перспективную модель национальной экономики страны, основные черты и этапы ее построения;

· хозяйственные комплексы национальной экономической системы.

Уметь:

· выявлять и анализировать ключевые проблемы развития национальной экономики, обосновывать пути и механизмы их решения;

· принимать грамотные научно обоснованные решения в области управления национальной экономикой.

Приобрести навыки учета и использования методов, способов, форм и рычагов государственного регулирования на различных уровнях управления для выбора и обоснования целей развития своего предприятия или бизнеса.

Национальная экономика Беларуси – комплексная учебная дисциплина, для усвоения которой необходимы знания, полученные при изучении экономической теории, микро- и макроэкономики, прогнозирования и планирования экономики, статистики и других. Приобретенные знания будут содействовать подготовке современных компетентных специалистов-экономистов, использованы при изучении таких дисциплин, как экономика предприятия, планирование на предприятии, при прохождении практики, в дипломном проектировании и в самостоятельной профессиональной работе.


Тематический план дисциплины (для студентов дневной формы обучения)





Дата публикования: 2014-10-20; Прочитано: 388 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.011 с)...