ТЕМЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ. 1. Культурно-досуговая деятельность и ее место в системе социальной работы

1. Культурно-досуговая деятельность и ее место в системе социальной работы.

2. Вопросы гармонизации общественных отношений и культурно-досуговая деятельность.

3. Роль общественного самоуправления в организации культурно-досуговой деятельности.

4. Стратегия социальной работы по профилактике делинквентного (правонарушительного) поведения среди подростков.

5. Типология групп взрослых в сфере организации свободного времени.

6. Гуманизация среды и общественных отношений в системных подходах культурно-досуговой деятельности.

7. Основные аспекты теории свободного времени и ее значение для организации практики социальной работы в сфере культурно-досуговой деятельности.

8. Основные направления политики свободного времени.

ЛИТЕРАТУРА

1. Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт. — М.; Тула, 1993.

2. Бочарова В.Г. Педагогика социальной работы. — М., 1994.

3. Зимняя И.А. Социальный работник: проблемы формирования новой профессии в плане подготовки специалистов. Проблемы семьи и детства в современной России. — М., 1992.

4. Основы социальной работы: Учебник / Отв. ред. П.Д.Павленок. — М., 1997.

5. Теория и практика социальной работы. — Пермь, 1994.

6. Теория и практика социальной работы. — Саратов, 1995.

7. Шапиро Б.Ю. Предметно-профессиональная подготовка социальных работников: задачи, содержание, подготовка / Социальная работа. — М., 1992.—№ 5.

8. Теория социальной работы: Учебник / Отв. ред. Е.И.Холостова. — М.: Юрист, 1998.

9. Социальная работа: инновационные и компаративные исследования. — М.,1998.