ТЕМЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ. 1. Место социальной работы в системе образования

1. Место социальной работы в системе образования.

2. Социальная работа в школе.

3. Специфика клиента в системе образования.

4. Основные проблемы социальной работы в школе.

5. Диагностика школьной дезадаптации и проблемы социальной работы.

6. Девиантное поведение подростков.

7. Социальная работа с родителями.

8. Социальный работник и социальный педагог: вопросы профессиональной идентичности.

ЛИТЕРАТУРА

1. Гилинский Я.. Афанасьев В. Социология девиантного (отклоняющегося) поведения: Учебное пособие. — СПб., 1993.

2. Справочное пособие по социальной работе. — М.: Юрист, 1997.

3. Березкин Ю.К. Социально-воспитательная работа с несовершеннолетними по месту жительства // Российский журнал социальной работы. — 1997.—№ 2. — С. 115—117.

4. Социальные службы помощи детям и молодежи. — Екатеринбург, 1993.

5. Бочарова В.Г. Педагогика социальной работы. — М., 1994.

6. Григорьев С.И. Социальная работа: шведский вариант в первом приближении. — Барнаул, 1992.

7. Гуров В.Н., Селюкова Л.Я. Социализация личности: социальный педагог, семья и школа. — Ставрополь, 1993.

8. Лутанский ВД. Социальный педагог: проблемы теории и практики. — СПб., 1993.

9. Мардахаев Л.В. Введение в социальную педагогику. — М., 1996.

10. Мудрик А.В. Социальная педагогика. — М., 1997.

11. Социальная работа: Российский Энциклопедический словарь. — М., 1997.—T.I.

12. Теория и методика социальной работы: краткий курс. — М., 1994.

13. Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт. — Москва; Тула, 1993.

14. Фирсов М.В. Введение в специальность и основы профессиональной этики социального работника. — М., 1993.

15. Никитин В.А. Начала социальной педагогики: Учебное пособие. — М.: Флинта, 1998.